人教版小学六年级语文句型转换(一)
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人教版小学六年级语文句型转换(一)
(六年级上册 人教版)
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小学语文句型转换(一)一、按要求写句子。1、他要去补习(双重否定句)2、你明天难道不来上学吗?(反问改陈述)3、他要去看书。(双重否定句)
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小学语文句型转换(一)
一、按要求写句子。
1、他要去补习(双重否定句)
2、你明天难道不来上学吗?(反问改陈述)
3、他要去看书。(双重否定句)
4、陈述句:你吃过饭了。
反问句: 设问句: 疑问 被字句: 把字句: 否定句:
5.我们遵守纪律。
改为双重否定句: 改为反问句:
6.几场春雨后,娇嫩的笋芽长了出来。
改为比喻句: 改为拟人句:
7、你难道没看比赛吗? (反问改陈述)
8、爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。”(直接引语改间接引语 )
9、爸爸说:“你明天别去玩了,我带你有事去。” (直接引语改间接引语 )
10、你难道不去上体育课了吗?(反问改陈述)
11、他要去看电影。(双重否定句)
12、爸爸说:“我明天不去上班了。”(直接引语改间接引语 )
13、有哪位大力士可以把这么沉重的大铁牛捞起来呢?(反问改陈述)
14、小嘎子要绊倒小胖墩儿,是那么容易的事 ?(反问改陈述)
15、 这是真理。(改为反问句)
16、 多得些知识决不是一件坏事。(改为肯定句)
17、 这件事我一定要做。(调换顺序,意思不变)
18、 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)
19、 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)
20、 又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?(改为陈述句)
21、 是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?(改为陈述句)
22、 多读多练,作文会进步。(用关联词语把句子连起来)
23、 他的学习成绩很好,很自私,算不上好学生。(用关联词语把句子连起来)
24、
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