第一单元单元测试

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试题预览 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、看一看，说一说。 1．小鸭在小猫的(    )面。   猴在小鸡的(    )面。 2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的(    )面。 3．小狗在第二层的最(    )面。 4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。 二、说一说，填一填。 1．桌子(    )面有书，桌子(    )面有书包。 2．把书按从前往后的顺序编号。 3．把书包按从左往右的顺序编号。 三、看图填空。 1．名同学站在(    )排，5名同学站在(    )排。 2．小方站在第(    )排，从(    )数第一个。 3．小明的(    )边有3名同学，  (    )边有1— 名同学。 四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。   左手的号码是(    ) 右手的号码是(    ) 五、猜猜看。         玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上，     桐桐住在宁宁楼—卜。     玲玲家住在第(    )层，     桐桐家住在第(    )层，     宁宁家住在第(    )层。 六、想想，看看，填填。 人们常用上、(    )，前、(    )，左、(    )来确定位置。说说你的 上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1．(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。 小青的右边有小方， 他的左边有小红、小明。 2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。 电视机，上面有花瓶…… 3．(开放题)看图提问。   4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。     A、我不是最后，我后面还有—个人。B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。 C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。D、我不是最后一个。 答案: 第一单元  单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 —、1．上  下  2．左  3．右  4．略 二、1．  上  下 2．    三、1．前  后  2．—  右  3．左  右 四、左手的号码是(③④⑥)     右于的号码是(①②⑤) 五、五  三   二    六、下  后  右 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 2．电视柜上面有电视，花瓶下面有电视。   电视柜下面有录像机，录像机的上面有电视。 3．(1)从前面数小丽是第四，她的前面有几个人?      (2)从后面数小强是第三，他后面有几个人?     (3)没有看到的同学有几名?     (4)这一队一共有几名同学?     (5)从后面数小丽是第几，从前面数小强是第几?     4．第一名：B  第二名：D  第三名：C        第四名：A  第五名：E  试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开)   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：人教课标版 一年级 上册 单元练习 上一个『小学数学一年级下册期末综合测试卷』  下一个『第四单元单元测试』

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