北师大版二年级数学期中试卷


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北师大版二年级数学期中试卷(二年级上册 北师大版)
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试题预览
评价等级 优 良 达标 待达标
在相应等级上划“√”
一、口算我最棒。
4×4=    28÷4=     8÷4=     54+8=      3×9= 
20-4=    18÷2=     5×6=      7×2=      36÷9=
二、我来填。
1、5和3相乘可以写成(      ),也可以写成(      ),表示(      )个(      )相加。
2、计算5×6和6×5时,用的口诀是(      )。
3、24是4的(      )倍,7的5倍是(      )。
4、“求6个3相加是多少?”用加法列式是(      ),用乘法列式是(      )或(      )。
5、把一个数平均分成几份,求每份是多少用(        )计算。
6、找规律填数
①2、4、6、(   )、(   )      ②4、8、12、(   )、(   )
③45、40、35、(   )、(   )
三、我是公正小法官。(对的画“√”,错的画“×” )
1、求45里面有几个9,列式为45÷9。           (      )
2、6+6可以写成6×6。                        (      )
3、7个5相加和5个7相加的意思不一样。       (      )
4、加法是乘法的简便运算。                     (      )
5、根据口诀“四四十六”能写出4个算式。       (      )
四、大显身手。
1、填入适当的“<”、“>”或“=”。
35÷5   35-5     81÷9   72÷9     4+20   4×6
8×2   2×5      56÷7   2+3      9×3    9+9+9
2、在     里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。
42    6=7     5    3=15     57   20=37     
14    6=20    4=12    3     7     8=56     
3、填入适当的数。
4×(    )=36       42÷(    )=7         (     )÷7=3
(     )÷8=7       16÷(    )=4         9×(     )=54 
五、对号入座。(将相应的序号填入括号里)
1、8个3和3个8相比较,结果是(     )。
① 8个3大      ② 一样大       ③ 3个8大
2、4和(     )相乘得4.
①  0            ②  2            ③  1
3、32>(      )×6,括号中最大填(       )。
①  5            ②  4            ③  3
4、25÷6=□••••••1,商是(      )。
①  6            ②  4            ③  5
5、观察这个物体 ,从侧面看到的是(     )。

①             ②               ③

六、看图列式计算
1、一共有多少只?
     
                              =
     
2、平均每盘装几颗草莓?

                                                       


                                 =

3、  的个数是       的几倍?

     

                                 =

七、问题银行。
1、
  







2、






            爷爷             小明                  妈妈
(1)、妈妈今年多少岁?



(2)、爷爷比妈妈大多少岁?



3、




是订书机的6倍              4元                比书包少16元

(1)一个书包多少钱?



(2)书包的价钱是文具盒的几倍?


(3)你还能提出那些数学问题?并解决。
命题者:刘玉娟
 
金台区中小学教师命题比赛试卷二年级数学期中试卷
试卷说明
一、命题意图:
   该份试卷根据本学科课程标准及教材要求,重在考查学生基础知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学的知识解决生活实际问题的能力。使不同层次的学生都能获得相应的成功喜悦,充分体现了基础教育的数学课程的基础性、普及性和发展性相结合的新理念。要求学生用数学的眼光观察问题、分析问题、解决问题,使数学问题生活化、生活问题数学化。难易适中,考查知识全面,从中发现学生存在的问题和不足之处,及时查缺补漏,改进教学工作,促进学生的发展和提高。
二、试卷结构特点:  
1.试卷共100分。
填空 判断 计算 选择 解决问题
17分 10分 47分 10分 16分
2、卷难度设置。
       基础题        中等难度        难题
     60%          30%        10%
三、典型试题例说:
例如:1、选择的第3题,32>(      )×6,括号中最大填(       )。
①  5            ②  4            ③  3
此题三个选项都可以使32>(      )×6成立,即考察学生对乘法口诀的熟悉程度,又可以锻炼学生思维和审题的严密性。
2、解决问题的第3小题,主要考察二年级学生对乘法和除法之间关系的理解,并使学生对加、减、

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