北师大版小学四年级数学量角和画角复习


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北师大版小学四年级数学量角和画角复习(四年级上册 北师大版)
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量角和画角复习
 角的度量
⒈填一填。
⑴人们将圆平均分成360份,其中一份所对应的角的大小叫做(       )。
⑵小于90度的角叫做(         ),大于90度且小于180度的角叫做(          )。
⑶直角(     )度,平角(      )度,周角(      )度。 
⑷1周角 =(     )平角 =(      )直角。
⑸度量角的大小时,要把量角器的中心点对准角的(       ),零刻度线对准角的(        )。
⑹一个三角板,有一个锐角是30度,另一个锐角是(     )度。
⒉判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。
⑴角的两条边越长,角就越大。                                         (     )
⑵锐角都小于钝角。                                                   (     )
⑶两个锐角一定能拼成一个钝角。                                   (     )
⑷用量角器量角时,一定要读内刻度线。                             (     )      
⒊ 量出下面各角的度数。
⑴                                    ⑵


(       )                                (       )

⑶                                     ⑷

 

(       )                               (       )
⒋写出每个钟面的时间,并量出时针与分针形成的角的度数。


            




⒌量出下图中各角的度数。
                                            ∠1=         ,
                                            ∠2=         ,
                                            ∠3=         ,
                                            ∠4=         ,
                                            ∠5=         。

⒍先估一估下面各角的度数,再量一量。
⑴                                    ⑵


估计(       ) 测量(       )          估计(       ) 测量(       )
                         
⑶                                     ⑷

估计(       ) 测量(       )          估计(       ) 测量(       )

                                                    
⒎观察下面的图形,你能根据给出的角的度数,判断出其它角的度数吗?
∠1=55°         ∠6=90°
∠2=      ,     ∠3=       ,
∠4=      ,     ∠5=       。
   其中,哪两个角相等?∠    =∠        ∠    =∠    
               画角

⒈谁说的正确?(正确的打“√”)







⒉用量角器画出下面各角。
    40°                 75°                 125°                    95°
   




⒊ 用三角板画出下面各角。
    30°                135°                 60°                      120°





⒋用一副三角板,你能画出哪些角?在下面试着画一画。 

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