北师大版小学六年级数学(上)第三单元测试
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(北师大版)小学六年级数学(上)第三单元测试
【图形的变换】
一、判断。(下面现象中属于平移现象的在横线上画上“//”,属于旋转现象的画上“⊙”.)
1、电扇转动 ; 2、自行车行驶时轮子的运动 ;
3、在上升的国旗 ; 4、前行的人 ;
5、推拉抽屉 ; 6、行驶火车的车厢 ;
7、钟表上分针的运动 ; 8、人向后转 ;
9、推拉门窗 ; 10、大风吹得风车在转动 。
二、选择。(把正确的答案填写在括号里。)
1、下面的( )图是由图形M平移得到的。
2.下面( )图是由图形N顺时针旋转90o后,再平移得到的。
3.下面图形中属于轴对称图形的是( )。
① 锐角三角形 ② 直角三角形 ③ 等腰三角形
4.下面属于旋转的是( ),属于平移的是( )。
① 滑滑梯 ② 翻跟斗 ③ 吹气球涨大
5.下面不属于旋转的是( )。
① 滑雪 ② 运动员在单杠上做转体运动 ③ 用转笔刀削铅笔
三、看图填空。
1、右图中,图形N是由图形
M用( )
的方法得到的。
2、下面的图中,以A点为中心旋转的图形是( ),以B点为中心旋转的图形是( ),以C点为中心旋转的图形是( )。
3、仔细观察后在括号中填入符合规律的数。
四、按要求做图形。
1、画出下面的轴对称图形。
2、先把图形向左平移四格,再绕A点逆时针旋转90o。
3、先将三角形绕O点顺时针旋转90o,再向右平移9格。
五、数一数,填空。
1、下图一共有( )角。
2、下面线段共有( )条。
六、用语言叙述下面的图形变换过程。
1、下面的图形A是由图形B变幻的来的,写出变换过程。
2、图形A如何变换得到B?图形B如何变换得到C?把过程写出来。
3、怎么样把A、B、C、D图变换成M图的?写出变幻的过程来。
七、解决问题。
1、开学那一天,有10位同学打电话相约一起上学,如果每两位同学都打一次电话,一共要打几次电话?(提示:先找出规律,再求出结果。)
2、配营养餐。
看表格,完成练习。
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