测量单元知识整理


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测量单元知识整理(三年级上册 人教课标版)
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看数学书2——13页 家长签名:
同学们,请你认真阅读书本2——13页的内容,然后进行知识整理。

内容 我的例子 我的提醒
毫米、
分米
的认识 1、学生尺上每1厘米长度之间有( )个小格,每一小格的长度是( )毫米,1厘米=( )毫米

2、10厘米长的一段就是(  )分米,
1分米=( )厘米;10个1分米就是( )米,1米=(  )分米。

3、1分硬币、1角硬币、5角硬币的厚度大约是(  )毫米。电话卡、银行卡的厚度大约是(  )毫米。

4、米、分米、厘米、毫米这四个长度单位,每相邻两个长度单位之间的进率是(  )。

千米
的认识 1、 千米也叫(  ),它是比米大的长度单位。测量较远的路程时,一般用(  )作单位,1千米=(    )米。

2、我们学校的运动场跑道一圈是250米,那么4圈就是1千米。


的认识 1、比千克大的质量单位是(  ),
1吨=(   )千克。

2、吨、千克、克每相邻两个单位之间的进率是(    )。

我的感受:                                                
《测量》单元评研卷   姓名:             评价:        
一、填空:
1、常用的测量物体长度的单位有(   )、米、(   )、厘米、(   )。
2、常用的测量物体质量的单位有(   )、千克、(    )。
3、一盒牛奶重500克,(   )盒牛奶重1千克。
4、小明骑自行车绕操场行一圈是400米,每天早晨骑2圈,他每天早晨行(  )米;再行(   )米就是1千米。
5、填一填,算一算:
5厘米=(  )毫米   30分米=(  )米      400厘米=(  )米   
6000米=(  )千米   7分米=(   )厘米    4千克=(   )克    
9吨=(   )千克      8000千克=(  )吨  
 37厘米+13厘米=(  )分米       1吨—400千克=(   )千克
6、填上适当的单位名称:
(1)一本数学书的厚度是5(  )。   (2)小红的体重约是35(   )(3)一个乒乓球重6(   )。       (4)一辆卡车载重量是5(   )。
二、选择:
(1)1千克和1千米比较(  )。   
A、1千克大  B、1千米大 C、无法比较

(2)青藏铁路全长(  )。     
A、1956米   B、1956千米  C、1956分米
(3)一艘远洋货轮可载货(  )。 
 A、3000克   B、3000千克  C、3000吨
三、判断:
1、1吨铁比1000千克棉花重。(    )   
2、米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率都是十。(    )
3、北京到广州的铁路线长约2313米。(    )
4、因为400﹥4,所以400米﹥4千米。(    )
四、按照要求排排队:
(1)30吨40千克    3040千克   30吨400千克     3004千克
(        )﹤(        )﹤(         )﹤(         )
(2)9米3毫米    9米3分米    9千米3米     9米3厘米
   (        )﹥(         )﹥(         )﹥(         )

五、解决问题:
1、一本数学书的厚度为5毫米。8本这样的数学书厚多少厘米?


2、在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗?


3、6头大象重24吨,8头大象重多少吨?


4、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。他们早上8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗? 

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