第三讲数列规律


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第三讲数列规律(三年级上册 人教版)
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基础班

1、观察下面已给出的数表,并按规律填空:
【解】:第5行的括号中填25;第6行的括号中填37.

2、下面一张数表里数的排列存在着某种规律,请你找出规律之后,按照规律填空.





【解】:这个数表的规律是:第二行的数等于相应的第三行的数与第一行的数的差的2倍.即:
8=2×(6—2),10=2×(10—5),4=2×(9—7),18=2×(20—11).因此,括号内填12.

3、下图是自然数列排成的数表,按照这个规律,1993在哪一列?
【解】:1993应排在B列.






4、一“台阶”图的每一层都由黑色和白色的正方形交错组成,且每一层的两端都是黑色的正方形,从上到下第一层到第四层如图所示,则第1993层中白色的正方形的数目是_______.




【解】:观察图形可知,每层的白色正方形的个数等于层数减1,因此,第1993层中有1992个
白色正方形.

5、按图所示的顺序数数,问当数到1500时,应数到第几列? 1993呢?
 
【解】:方法1:把数表中的每两行分为一组,则第一组有9个数,其余各组都只有8个数.
  (1500-9)÷8=186……3
  
(1993—9)÷8=248

所以,1500位于第188组的第3个数,1993位于第249组的最后一个数,即1500位于第④列,1993位于第①列.
方法2:考虑除以8所得的余数.第①列除以8余1,第②列除以8余2或是8的倍数,第③列除以8余3或7,第④列除以8余4或6,第⑤列除以8余5;而1500÷8=187……4,1993÷8=249……1,则1993位于第①列,1500位于第④列.
                              
提高班

1、观察下面已给出的数表,并按规律填空:
【解】:第5行的括号中填25;第6行的括号中填37.

2、下面一张数表里数的排列存在着某种规律,请你找出规律之后,按照规律填空.






【解】:这个数表的规律是:第二行的数等于相应的第三行的数与第一行的数的差的2倍.即:8=2×(6—2),10=2×(10—5),4=2×(9—7),18=2×(20—11).因此,括号内填12.

3、下图是自然数列排成的数表,按照这个规律,1993在哪一列?
【解】:1993应排在B列.





4、从1开始的自然数如下排列,则第2行中的第7个数是多少?





【解】:4参看下表:第2行的第7个数为30.


5、一“台阶”图的每一层都由黑色和白色的正方形交错组成,且每一层的两端都是黑色的正方形,从上到下第一层到第四层如图所示,则第1993层中白色的正方形的数目是_______.





【解】:观察图形可知,每层的白色正方形的个数等于层数减1,因此,第1993层中有1992个
白色正方形.

6、按图所示的顺序数数,问当数到1500时,应数到第几列? 1993呢?
 
【解】:方法1:把数表中的每两行分为一组,则第一组有9个数,其余各组都只有8个数.
  (1500-9)÷8=186……3
  (1993—9)÷8=248
所以,1500位于第188组的第3个数,1993位于第249组的最后一个数,即1500位于第④列,1993位于第①列.
方法2:考虑除以8所得的余数.第①列除以8余1,第②列除以8余2或是8的倍数,第③列除以8余3或7,第④列除以8余4或6,第⑤列除以8余5;而1500÷8=187……4,1993÷8=249……1,则1993位于第①列,1500位于第④列. 

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