北师大版四年级数学下册第二单元练习题

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试题预览 学校：沿河街小学    命题教师：索慧君 一、三个小朋友在观察长方体纸箱。 这个纸箱有(   )个面。三个小朋友每人最多可以看到(   )个面,最少可以看到(    )个面。 二、看一看,连一连。 ⒈是谁看到的？(在括号里填动物名称。12分) ⒉是谁画的?(在括号里填人物名称。12分) ⒊是从什么方向看到的?(在括号里填方位名称。12分) ⒋连一连,这几幅图都是从什么方向看到的?(12分)   ⒌哪个图是小朋友从正面看到的?在这个图上打“√”。(4分) ⒍他们看到的形状分别是什么？请你连一连。(12分)  ⒎请你填一填。(9分) ⑴从侧面看是图A的有(           )。                                 ⑵从侧面看是图B的有(           )。                                  ⑶从正面和上面看都是图B的有(           )。           ⒏看图画出它的正面和左侧面图形。(12分)  三、猜一猜,可能是什么形状.(答案不唯一。共6 分) ⒈我在正面看到的是       ,  它可能是(                   )。 ⒉我在正面看到的是        ,它可能是(                   )。 新 课 标 第 一 网 四、我是小小智多星!(附加10分) 兄弟二人举行100米赛跑,当哥哥到达终点时,弟弟才在95米处。如果让弟弟在原起点起跑,哥哥后退5米起跑,两人的速度仍和原来一样,那么谁将获胜呢？ 一、 时间：60分钟 二、 评分标准： 1、9分。 2、共85分 （1）-（4）各12分；（5）4分（6）12分（7）9分（8）12分 3、6分 三、答案： 1、8、3、1． 2、（1）猴、鸡、狗  （2）红红、东东、兰兰   （3）------（6）略  （7）1、3；2；0 （8）略 3、略 4、哥哥 命题意图 培养学生乐于动手、勤于实践的意识与习惯，切实提高学生的动手能力。动手实践是学生获取知识一条非常重要的途径。它能激发学生学习的兴趣，有利于检测学生对知识的深层次理解。上述操作题，采用估一估、量一量、画一画、描一描、分一分等形式，旨在让学生亲自动手，展示学生动手操作的过程，考查学生的空间观念和动手能力。  试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开)   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：北师大版 四年级 下册 单元练习 上一个『四年级数学下册第二单元认识图形练习题』  下一个『北师大版四年级数学下册第一单元测试题及答案』

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