桥头镇中心小学2009—2010学年度第二学期四年级数学第一、二单元合测试卷


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试题
名称		桥头镇中心小学2009—2010学年度第二学期四年级数学第一、二单元合测试卷(四年级下册 人教课标版)
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试题预览
班级：        姓名：         座号：        成绩：____     ___
一、填空。（19分）（第1，8题每空1分，第10题列综合式共2分，其余每空0.5分）
1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从（              ）按顺序计算。
2、一个数加上0，得（     ）；一个数乘0，得（    ），0除以一个数，得（    ）。
3、60÷（6＋2×3）应先算（    ）法，再算（   ）法，最后算（   ）法。
4、在括号中填上“ < ” 、“ > ” 、“ = ”。
50+4×5○(50+4)×5            72-24÷12○(72-24)÷12
153-46-34○153-(46+34)        540÷9÷5○540÷(9×5)
5、1000-(49+76)×32如果要求先算减法和乘法，最后算加法，算式应该更改为（                         ）。
6、早晨面对太阳时，左边是（     ），右边是（     ），后面是（     ）。
7、北偏西30°，又可以说成（     ）；东偏南50°，又可以说成（     ）。
8、右图中，小强在小林的（            ）方向，相反，小林在小强的（           ）方向。
9、以学校为观测点：









①书店在 学 校      偏             的方向上，距离是        米。                 
②图书馆在学校      偏             的方向上，距离是        米。                
10、先求出     中的结果，再根据算式列出综合算式，不用计算。
（1）221×3=                  （2）
208÷16=                     
663＋13=                   
综合算式                         综合算式                    
二、判断题。（5分）
1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算加、减法。（     ）
2、0除以任何数都等于0。                                    （     ）
3、2＋12－6和3×15÷5的运算顺序是一样的，都是从左到右。    （     ）
4、在120－20×5这个算式里，应该先算减法。                   （     ）
5、算式里有括号，要先算括号里面的。                          （    ）
三、选择题。（5分）
1、下面各题中，（   ）的运算顺序是减法→除法→加法。
    A、37－12÷3＋11     B、30＋(24－6)÷9     C、(24＋124)÷(35－20)
2、被减数（     ）减数时，差是0。
A、等于               B、大于              C、小于
3、32×5÷32×5=（    ）
A、1                 B、0                   C、25
4、580减去65的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（    ）。
A、（580-65）×（20+13） B、（20+13）×（580-65） C、580-65×20+13
5、右图中，山东省在北京市的（     ）。    
A、西偏南方向    B、东偏南方向    C、西偏北方向

四、计算。（30分）
（1）、口算。（6分）
82+258=         24×60=          840÷20=             860-403= 
58×0=          320÷20=         22+508=             125-25×0=     
420÷15=        25×6×4=        65-15×2＋3=      75－6×(1＋4)=
（2）、递等式计算下面各题。（18分）
72－44＋85          234－135÷9          144＋（57—12）×2




95－15×6＋41       （15＋20）×3        （75＋30）÷（20—5）




（3）、下面计算过程与对结果对吗？请判断。错的请改正。（6分）
  23＋7×（12－4）                 25＋75÷75＋25                                                 
 ＝30×8                         ＝100÷100                                                                 
 ＝240                           ＝1    
改正：                          改正：




五、操作题。（12分）
1、在平面图上标出校园内各建筑物的位置。（6分）
（1） 教学楼正北方300米是少年宫。
（2） 图书室在教学楼东偏北30度，距离是300米。
（3） 实验室在教学楼西偏南45度，距离是400米。








2、根据描述画出路线图。（6分）
从广场出发，向西偏南40度走2000米，到达1号点。再向正西方走3000米，到达2号点。最后向北偏西40度走2000米，到达书店。
   



五、应用题。（29分）
1、张老师要批改52篇作文，已经改了

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