线和角练习题
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线和角练习题
(四年级上册 北师大版)
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一、想一想、填一填。
1.线段是直的,有( )个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了( )线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条( )线。
2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )。这个点叫做它的( ),这两条射线叫做它的( )。
3.在数学学习中量角的大小要用( ),通过量角可以知道直角是( )度,平角是( )度,周角是( )度。
4.把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列:
( )角<( )角<( )角<( )角<( )角
5.过一点可以画出( )条直线,过两点只能画出( )条直线;从一点出发可以画( )条射线。
6. 1周角=( )平角=( )直角;1平角=( )直角
7.如果∠1和65度角正好组成一个直角,则∠1等于( )度;如果∠2和65度角正好组成一个平角,则∠2等于( )度。
8. 3时整和( )时整,时针和分针成直角;( )时整,时针和分针成平角;3时30分时针和分针成( )角;9时30分时针和分针成( )角。
9.如图:
(1)以OD为边的角有( );
(2)∠AOB=∠AOE-( )
∠AOE=( )+( )
10.按角的大小连一连。
11.数一数:
图中一共有( )个角,其中锐角( )个,直角( )个,钝角( )个,平角( )个。
二、辨一辨,断一断。
1.直线总比射线长。 ( )
2.大于90度的角叫做钝角。 ( )
3.平角是一条直线。 ( )
4.任意两个锐角度数之和一定比钝角要大。 ( )
5.两条直线相交,相对的两个角的度数相等。 ( )
6.用放大镜去看90度的角,角的大小会发生变化。 ( )
三、量一量,画一画,算一算。
1.先观察图中四个角各是什么角,再量一量分别是多少度,最后想一想,这四个角的度数总和应该是多少度?
∠1是( )角,∠1=( )度
∠2是( )角,∠2=( )度
∠3是( )角,∠3=( )度
∠4是( )角,∠4=( )度
∠1+∠2+∠3+∠4=( )度
2.分别画出65度和150度的角。
3.思考:下面各个拼成的角分别是几度?
∠1=( ) ∠2=( ) ∠3=( )
4.算一算:
∠1=45°,∠2=( )°,∠3=( )°,
1
2 3 ∠4=( )°,∠5=( )°。
5 4
附加题:下面为一张长方形纸折起来后的图形。其中∠1=30°,你能知道∠2是多少度吗?
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