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五年级第二周数学周末优化作业

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五年级第二周数学周末优化作业(五年级上册人教课标版)

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试题预览
班级＿＿＿＿    姓名＿＿＿  ＿   等级＿＿   ＿
（内容：图形变换、因数倍数）

一、填空
1．长方形有（   ）条对称轴，正方形有（     ）条对称轴，圆有（   ）条对称轴。
2．我们认识的平面图形中，是轴对称图形的有（                        ），它们的对称轴按从多到少的顺序依次是（                                ）。
3.指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到（    ），指针从“6”绕点O逆时针旋转（    ）度到3。

4.从12时到12时10分，分针按（     ）方向旋转（   ）度，从11时45分到12时，分针按（     ）方向旋转（   ）度，分针从8时15分开始按顺时针方向旋转120度后是（   ）是（  ）分
5.在650、557、424、345、270、105中有因数2的是（          ），同时是2和3的倍数的是（          ），同时是2、3、5的倍数的是（          ）。
6.数6047至少加（   ）就是3的倍数，6212至少减（    ）就是5的倍数。
7.用0、5、6、7这四张数字卡片，按要求组成两位数。（至少写3个）
（1）组成的是偶数（               ）www.xkb1.com
（2）组成的是5的倍数（            ）
（3）组成的既是2的倍数又是5的倍数（              ）
8.想想填填
（1）能同时被2和5整除的数，个位上一定是（    ）。
（2）能同时被2和3整除的最大两位数是（    ）。
（3）能同时被3和5整除的最小三位数是（    ）。
（4）能同时被2、3、5整除的最小四位数是（    ）。
9.如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是(   ) 和(   )的倍数，a和b是c的(   ) 。如果A、B是两个整数（B≠0），且A÷B＝2，那么A是B的(     ) ，B是A的(     ) 。
10.新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，请问经（      ）天她们有可能会在图书馆再次相遇。
二、判断
（1）一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的。（     ）
（2）因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。    （      ）
（3）14比12大，所以14的因数比12的因数多。       （      ）
（4）1是1，2，3，4，5… 的因数。         （      ）
（5）一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。（      ）
（6）一个数的最小倍数是它本身。   （      ）
（7）12是4的倍数，8是4的倍数，12与8的和也是4的倍数。  （      ）
三、选择题新课标第一网
（1）属于因数和倍数关系的等式是（   ）
A、2×0.25＝0.5  B、2×25＝50
C、2×0＝0
（2）下列各数中，不是12的倍数的数是（   ）
  A、12     B、24     C、38     D、48
（3）下面各数中，不是60的因数的数是（    ）
  A、15    B、12     C、60      D、24

四、猜电话号码0592－A B C D E F G
提示：A——5的最小倍数
     B——最小的自然数
C——5的最大因数
D——它既是4的倍数，又是4的因数
E——它的所有因数是1，2，3，6
F——它的所有因数是1， 3
G——它只有一个因数

  这个号码就是（                   ）

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