2009—2010年度第二学期小学五年级数学第五单元试题(P104-121)


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2009—2010年度第二学期小学五年级数学第五单元试题(P104-121)(五年级上册 人教课标版)
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试题预览
姓名            班别            成绩
一、填空。(15分,第2小题1分,其余每题2分)
(1)910 +110 表示9个(    )加上1个(     ),和是10个(    ),
就是(      )。
(2)分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序(    )。
(3)把45 、12 和0.9从小到大排列是(               )。
(4)异分母分数相加、减,要先(    )才能相加。
(5)24分钟=(      )(      ) 小时    80克=(      )(      ) 千克
(6)0.06里面有6个(  )个(   )分之一,它表示(   )分之(  );0.027里面有27个(  )分之一。它表示(   )分之(   )。
(7)67 米比(   )米短15 米  比49 米长112 米的是(   )。
(8)分数单位是16 的最简真分数有(      )个,它们的和是(       )。
二、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。(8分)
(1)一根电线用去56 ,还剩下16 米。                   (  )
(2)分数单位相同的分数才能直接相加减。              (  )
(3)分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。                                          (  )
(4)圆是轴对称图形,它也能密铺。                   (  ) 
三、直接写出得数。(10分)
57 +67 =   18 +78 =    1724 -1324 =     1737 +337 =
37 +47 =  119 -19 =    14 -17 =       1110 -38 =
89 +56 +19 =            1- 36 -16 = 
四、计算下面各题,能简算的要简算。(28分)
(1)8.11+37 +2.89+47         (2)1524 -(524 -548 )



 (3) 119 +310 -29 +710               (4) 2215 +713 +815 -713 
 


(5) 56 +79 +38                      (6) 58 - 25 +14  
                      

(7) 1415 -(23 -15 )



五、解方程。(16分)
    (1) 5x-9.12=1.12              (2) 2x+137 = 207 


  (3) x+ 512 =1                       (4) x-56 =16 




六、应用题(25分,每题5分)
(1)一批苹果,第一天卖出了总数的25 ,第二天卖出总数的14 ,两天一共卖出总数的几分之几?




(2)一个长方形长是75 米,宽是13 米。它的周长是多少米?



(3)一根铁丝,第一次用去它的14 ,第二次用去它的13 ,还剩下全长的几分之几?



(4)服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了23 ,下半月和上半月完成的同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?



(5)一个三角形三条边的长度分别是15 米,310 米和12 米,这个三角形的周长是多少米? 

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