体积和体积单位、长方体和正方体的体积、相邻体积单位间的进率


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试题
名称		体积和体积单位、长方体和正方体的体积、相邻体积单位间的进率(六年级上册 苏教版)
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试题预览
年级 六年级 科目 数学
主讲老师 崔小兵

【同步教育信息】
一、 本周主要内容：

二、本周学习目标：

1、了解体积（容积）的意义及其常用的计量单位，初步具有1立方米、1立方分米、1立方厘米实际大小的观念，会进行相邻体积单位的换算。
2、掌握长方体和正方体体积的计算方法，能解决与体积有关的一些简单实际问题。
3、积累空间和图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思维。

三、 考点分析：

掌握体积和容积的意义，会从直观上比较两个物体体积或容积的大小；掌握常用的体积或容积单位以及单位间换算的方法；能够根据其体积或容积的计算方法，解决生活中的实际问题。

四、 典型例题
例1、体积和容积。
（1）体积：物体所占空间的大小
（2）容积：容器所能容纳物体的体积
（3）长方体木箱的体积与容积比较（      ）
①一样大       ②体积大        ③容积大      ④无法比较大小

分析与解：
像这个长方体木箱的体积除了里面能容纳物体的体积外，还有做成木箱的木板的体积。一个物体的体积要比一个物体的容积大，因为体积还包括自身材料的体积。

例2、体积（容积）单位。
（1）用列表的形式来表述体积单位的大小，以利于记忆。
单位名称 意义 相当的实物
1立方厘米 棱长是1厘米的正方体，体积是1立方厘米 约为一个手指尖的大小
1立方分米 棱长是1分米的正方体，体积是1立方分米 约为一个粉笔盒的大小
1立方米 棱长是1米的正方体，体积是1立方米 用3根1米长的木条做成互相垂直的架子放在墙角所圈定的空间的大小
体积与容积单位之间的关系：1立方厘米=1毫升   1立方分米=1升

（2）用合适的单位来表示下列题中的数量。
①一种卡车水箱的体积约是120（     ）。
②三年级语文课本的体积是297（     ）。
③一个蓄水池的体积是4.2（     ）。

分析与解：
卡车上水箱可容纳100多个粉笔盒的大小，因为一个粉笔盒约是1立方分米，而1立方分米=1升。所以题①就不难解决了。题②用手指比划一下不难得出该填什么体积单位。题③是蓄水池的体积，它肯定超过1立方米。

点评：根据自己的生活经验选择合适的单位名称。首先要确定选择哪种量的单位名称，再次是根据实际情况选择合适的单位名称。

例3、（1）一个长方体长10厘米，宽8厘米，高5厘米，求它的体积是多少立方厘米？
（2）一个正方体的棱长是4厘米，它的体积是多少立方厘米？
（3）一个长方体的底面积是56立方厘米，高是8厘米，求它的体积是多少立方厘米？

分析与解：
  因为长方体的体积都是由它的长、宽、高决定的，它的体积=长×宽×高。正方体是特殊的长方体，长=宽=高，因而它的体积是由棱长决定的，体积=棱长×棱长×棱长。因为长方体和正方体的底面积是两条棱长决定的，即长方体底面积=长×宽；正方体的底面积=棱长×棱长；所以长方体和正方体的体积又可以说是由底面积和高决定的，它们的体积=底面积×高。
（1）长方体的体积=长×宽×高
10×8×5 = 400（立方厘米）
（2）正方体的体积=棱长×棱长×棱长
4×4×4 = 64（立方厘米）
（3）长方体的体积=底面积×高
56×8=448（立方厘米）

例4、一种油箱，从里面量，底面正方形的面积是16平方分米，高是5分米，按每升汽油重0.68千克计算，现有50千克这种汽油，这个油箱能装得下吗？

分析与解：
先用底面积乘高求出这个油箱的容积，再求出这个油箱能装多少千克汽油，最后再把结果和50千克比较。
16×5×0.68 = 54.4（千克）
54.4千克 〉50千克
答：这个油箱能装下50千克汽油。

点评：解答这类题目有两种思路：一是和例题的解法一样，先求出这种油箱能装多少千克汽油，再去比较；二是先求出50千克汽油的体积是多少升，再和这种油箱比较容积的大小。

例5、一根长6米的长方体木料，把它从中间截成两段，表面积增加12平方分米，这根长方体木料的体积是多少立方米？

分析与解：
错误解法：12平方分米 = 0.12平方米
0.12×6 = 0.72（立方米）
答：这根长方体木料的体积是0.72立方米。

求这根长方体木料的体积要用“底面积×高”，从中间截成两段，表面积实质上增加了两个底面，如图。两个面的面积和是12平方分米，一个面的面积是6平方分米。



正确解法：12平方分米 = 0.12平方米新 课标第  一网
0.12÷2 = 0.06（平方米）
0.06×6 = 0.36（平方米）
答：这根长方体木料的体积是0.36立方米。

点评：本题求体积用的公式是“底面积×高”，也可以说用的是“横截面积×长”。另外对于把一个长方体截成两段，截了一次，增加了两个面，如果是截成三段，就是截了两次，增加了四个面。也就是说每截一次，增加两个面。

例6、把30升盐水装入容积是250毫升的盐水瓶里，能装多少瓶？

分析与解：
  把30升化成以毫升作单位的数量，再看里面有多少个250毫升，有多少个就能装多少瓶。
30升 = 30000毫升
30000÷250=120（瓶）
答：能装120瓶。

点评：升和毫升之间的进率是1000，因为1升是1立方分米，1毫升是1立方厘米。升和毫升相比，升是高级单位，毫升是低级单位，把高级单位的数量换算成低级单位的数量，都要乘相应的进率。

例7、判断。棱长6厘米的正方体，它的表面积与体积相等。（    ）

分析与解：
错误解法：正确。
表面积和体积不可以比较，所以不可以说它们相等。
正确解答：错误。Xkb1.com

点评：棱长6厘米的正方体，它的表面积是216平方厘米，它的体积是216立方厘米，它们都是216，但不能说它们相等，因为这里比的不仅仅是一个数，而是一个数量，它们的单位名称表示的量不同，无法比较。

例8、一个棱长是1米的大正方体能分成（  ）个棱长是1分米的小正方体，如果把这些小正方体顺次紧紧地排成一行，能排（  ）米。

分析与解：
棱长是1米的正方体，它的体积是1立方米，棱长是1分米的正方体，它的体积是1立方分米，1立方米 = 1000立方分米，所以能分成1000个。顺次紧紧地排成一排，那么就能排成1000分米，1000分米 = 100米。

点评：这一题要综合运用体积单位、长度单位的知识。将一个大的形体分成一个小的形体。将小正方体紧紧地排成一排，能排多少米，实际上就是将这些小正方体的棱长加起来，看有多长。

【模拟试题】
一、基础巩固题
1、1升=（  ）立方分米    1毫升=（  ）立方厘米    1.8立方米=（  ）立方分米
0.72升=（  ）毫升     1508毫升=（  ）升        5400立方厘米=（  ）立方分米
2、在括号里填上合适的体积或容积单位。
（1）一个火柴盒的体积大约是11（  ）
（2）卡车车厢的体积大约是6（  ）
（3）一个油桶能盛油120（  ）
（4）一台电视机的体积大约是292（  ）
（5）一只茶杯的容积大约是250（  ）
（6）一只微波炉占空间的大小是63（   ）
3、计算下面长方体和正方体的体积。
（1）                             （2）

8厘米
6厘米                
15厘米                              1.2米
4、长方体的底面积是84平方分米，高是7分米，它的体积是多少立方分米？

二、思维拓展题
5、选择合适的词填在括号里。
（1）装满小麦的仓库，（  ）的体积就是（  ）的容积。（填“仓库”或“小麦”）
（2）盛满汤的碗，（  ）的体积就是（  ）的容积。（填“汤”或“碗”）
6、爸爸和妈妈各买了一瓶饮料，小明用同样的杯子倒，爸爸的饮料倒了5杯，妈妈的饮料倒了6杯，谁买的饮料瓶的容积大一些？
7、一个正方体的化妆品盒棱长是1（  ），一个面的面积是1（  ），表面积是6（  ），体积是1（  ）。
8、有一节火车的车厢，长9米，宽2.5米，高2米，里面装满了煤，如果每立方米煤重1.4吨，这节车厢装煤多少吨？
9、一个正方体油箱，从里面量棱长为5分米，每升汽油重0.82千克，这箱汽油重多少千克？
10、一个长方体油箱，长0.9米，宽0.6米，高0.5米。
（1）做这个油箱需要多少铁皮？
（2）如果每升汽油重0.75千克，这个油箱可以装汽油多少千克？
三、自主探索题
11、把一块棱长是10厘米的正方体钢坯煅造成高和宽都是4厘米的长方体钢材，长是多少厘米？
12、把80升水倒入底面是正方形的水箱中，底面的边长是40厘米，水面的高是多少厘米？
【试题答案】
一、基础巩固题
1、1升=（1）立方分米    1毫升=（1）立方厘米    1.8立方米=（1800）立方分米
0.72升=（720 ）毫升   1508毫升=（1.508）升   5400立方厘米=（5.4）立方分米
2、在括号里填上合适的体积或容积单位。
（1）一个火柴盒的体积大约是11（立方厘米）
（2）卡车车厢的体积大约是6（立方米）
（3）一个油桶能盛油120（升）
（4）一台电视机的体积大约是292（立方分米）
（5）一只茶杯的容积大约是250（毫升）
（6）一只微波炉占空间的大小是63（立�

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