统计图基础练习

您现在位置：小学数学教学资源网 → 试题下载 → 同步练习 试题 名称 统计图基础练习(六年级下册 人教课标版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 如果您在下载时出现“找不到网页”的错误提示，则表明你的IE需要设置：打开IE浏览器，点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”，找到“用UTF-8发送URL”这项，把前面的勾去掉。(观看视频演示)

试题预览 一、基础练习：（人人必做） （一） 判断 1．统计图比统计表更直观、更形象。（        ） 2．在分折统计图时，一定要仔细观察，注意从统计图提供的数据信息出发，不要单凭直观感受轻易下结论 。                                         （       ） 3．能表示数量增减变化的是条形统计图。（        ） （二）                  xkb1.com   二、综合练习（部分学生做，即优等生也必须做） 下面是去年某商场两种毛衣销售情况统计图。 （1）描述两种品牌毛衣的销售变化情况。 （2）初看这两幅统计图，你有什么感觉？说明原因。 （3）为了便于进行比较、判断两种毛衣销售量的变化情况，你认为应该怎样处理这两幅统计图？请尝试修改。 新课标第一网 三、拓展练习（选做）：  试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开)   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：人教课标版 六年级 下册 同步练习 上一个『小学六年级数学总复习（八）』  下一个『比例与比例尺专题练习2』

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