西师版2011-20112学年第二学期四年级语文月考试题
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西师版2011-20112学年第二学期四年级语文月考试题
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2011---2012学年第二学期四年级语文月考试题积累运用(31分)看拼音写词语。(7分)YÚmăngrÓngjÙnàxiūrŭ()乐苍()()毛()()JiáojÍgèqiánchèngduÓÙ
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2011---2012学年第二学期四年级语文月考试题
积累运用(31分)
看拼音写词语。(7分)
YÚ măng rÓng jÙn bà xiū rŭ
( )乐 苍( ) ( )毛 ( ) ( )
Jiáo jÍ gè qián chèng duÓ bÙ
( )食 荆( ) ( ) 放 ( ) ( )
在正确的读音下画“--------------”(3分)
蜕(tuì duì)皮 时辰(chén shén) 陡峭(dŭu dŭ)
赏赐(sī cī) 绚丽 (xiàn xuàn) 百发百中(zhōng zhòng)
看课外书时,如果“脊”不会读,就用--------------------查字法查字典。先查------------------部,再查-----------画,组词为-------------------。
用形近字把下面的每组词语补充完整。(3分)
面无( )色 面容憔( ) 神色( )尬
万事( )备 丢( )保帅 ( )竽充数
解释加点的词语。(4分)
长江水浩浩荡荡地奔流而下。--------------------------------------------------
解放军浩浩荡荡地奔赴抗日前线。---------------------------------------------
名副其实-----------------------------------------------------
王红同学是我班工作的领头羊。--------------------------------------------------
照例子写词语。(3分)
数以万计(表示数量多)----------------------、----------------------、
生龙活虎(表示充满生机活力)------------------、-------------------------
万紫千红(含有颜色)------------------、-------------------------
根据课内外积累填空(5分)
)徐铮能根据动物活动进行天气预报,如:------------------------------------------------------,他还积累了含有动物名称的诗句,如:-------------------------------------------------------。
)学习要踏实,会就是会,不会就是不会,不要---------------------------------------。
)黄瓜愿开一朵谎花就开一朵谎花,愿结一个黄瓜就结一个黄瓜。----------------(用成语概括句意)
.刘老师游玩华山回来,对同学们说:“ ”说明了华山的险。(填俗语)
仿写句子(4分)
.例子:小树摆动,就像在向我们招手似的。
---------------------,就像-------------------------------------------------。
---------------------,就像-------------------------------------------------。
.例子:假如我是溪水,就要浇灌大地。
假如我是---------------------,-------------------------------------------。
假如我是---------------------,-------------------------------------------。
.例子:教室是一个鸟岛。
------------------------是--------------------------------。
------------------------是--------------------------------。
阅读理解(39分)
默写《春日》,并按要求作答。(11分)
春日
-------------------------------------------,--------------------------------------------。
-------------------------------------------,--------------------------------------------。
这首诗是----------代诗人-----------------写的。(1)
作者看到眼前春景,第一感觉是-------------------------------------------。(填诗句)(1)
作者眼中的春天可用文中-----------------------一词概括(1)
含有“劝学”道路的诗句是------------------------,---------------------------。意思是-----------------------------------------------------------------------------------------------------------。(2分)
阅读语段,按要求答题(17分)
深秋的九寨沟,简直是一位神奇的魔术师。天气多变,一会儿晴,一会阴,一会儿雨,一会儿雾,也有同时出现东边下雨西边晴的现象。天气变,感觉也变:( )的九寨沟像( ) ( )的九寨沟像( ) ( )的九寨沟又像( ) 头天还是( )的高地,第二天就变成( )的雪原,色彩由( )转换成( )。
按课文内容填空(2分)
给没有标点的地方加上标点。(1分)
从文中找出一组描景的反义词。( )---------( )(1分)
看到“魔术师”,可以联想到的四字词语有-----------------------、----------------------作者把-------------------------------臂作魔术师,是因为------------------------------------------------------。(3分)
体会画----------的句子,仿写一句。
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------。(1分)
文中画 的句子运用了-----------------------和-------------------------的修辞。仿写一句:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------(2分)
壁虎还有一套巧妙的避敌方法。当它碰到毒蛇、鸡、鹰等敌人来捕食时,就当机立断,来个“丢举保帅”,它剧烈地摆动尾巴,将尾巴很快去掉,离体的尾巴会跳来跳去,以吸引敌人的眼光,而它自己就逃之夭夭。过不了多久,它又会长出一条新的尾巴来。
壁虎的避敌方法是-------------------------------------------。“卒”在文中指--------------------------,“帅”指----------------------------------。用“----------------”在文中画出这个成语在文中的意思。它常用来比喻----------------------------------------------------------。(4分)
②这段话是围绕 这句话来写的。这段话的结构模式是 (2分)③从这段话中,我们了解到壁虎具有 的特点。(1分)
3、阅读课外短文,然后�
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