人教版二年级第二期语文期末试题


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人教版二年级第二期语文期末试题(二年级下册 人教版)
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二年二期语文期末文化素质检测试卷姓名____________记分__________一、看谁拼得准确,写得漂亮。(16分)sīkǎomáquèyīnggāièiké zhǎyǎnzhànshìyǐngyuàndiàogān
试题预览
二年二期语文期末文化素质检测试卷
姓名____________  记分__________


一、看谁拼得准确,写得漂亮。(16分)
sī    kǎo           má   què            yīng   gāi           bèi    ké


zhǎ   yǎn          zhàn    shì          yǐng   yuàn         diào    gān


二、请找出下面每个词中带点字的错误读音,并把它用“\”划掉。(6分)
钉 钉 子(dīng  dìng)            处暑(chǔ    chù)          埋怨(mán  mái)
悄然无声(qiāo  qiǎo)            赠送(zèng  zèng)          咱俩(liǎ   liǎng)
疼    痛(téng   tòng)            敬佩(jìng    jìn)          吼叫(hǒu  kǒng)



一、按查字典的方法填写下表。(5分)
要查的字 音  序 音  节 部  首 除开部首剩几画 组  词


二、请你在花瓣上写出四个带有相同偏旁的字宝宝。(6分)





三、照样子,写词语。(12分)
火  红________   ________   ________        深    浅________   ________   ________
恶狠狠________   ________   ________        气势汹汹________   _________  ________
津津有味_________  _________  __________    蜜蜂——蜂蜜__________ __________ _________
四、在括号里填上合适的词语。(8分)
(    )的国家   (    )地照料   (    )的水果   (    )地珍藏
(    )的渔翁    (    )的流淌   (    )的时间   (     )地玩耍
五、猜一猜,这是个什么字?(1分)
一个爱在水里游,一个爱上山吃草;两个碰到了一起,都说味道真正好!
 :
六、请你为句子中带点的词语选择一个意思相近的词,在下面画“√”。(3分)
1、晚上,丁丁做了奇异(奇怪  惊异)的梦。
2、纤夫们弓着背,喊着号子,非常(常常  十分)吃力。
3、我紧张而又兴奋地上了列车,坐在座椅上,真舒适(舒服  合适)啊!


一、读一读,给下列句子排好正确的顺序,并填上序号。(5分)
(  )爷爷每天都要去看几次。
(  )花谢以后,藤上挂了几个葫芦。
(  )去年,爷爷种了一棵葫芦。
(  )多可爱的小葫芦啊!
(  )细长的葫芦上长满了绿色的叶子,开出了许多雪白的小花。
二、将下面的句子补充完整。(10分)
1、___________草坪___________________。   2、小马奔跑起来,像________________________。
3、磁浮列车既________又______________。   4、____________的小妹妹_________地跑开了。
5、公园里参加早练的人可真多啊!,有的____________,有的____________,还有的_____________。
三、连一连。(5分)
沙  漠                   那儿出产许多水果。
葡萄沟                   千丈青山衬着一道白银。
瀑  布                   那儿有密密的丛林,有甜甜的野果。
小山丘                   狂风大作,飞沙走石,天昏地暗。
大  海                   鱼儿游来游去,海鸥自由自在地飞翔。


一、课内阅读。(7分)
1、选择正确的人物填空。(朱德  于连  华罗庚  戚继光  花木兰  毕莱恩)
   这个学期,我在课本里认识了解了许多人物;有为国尽力的_____________,有与战士同甘苦的 ___________,有替父从军的___________,有保住城市的____________,有和狼做朋友的__________,
还有巧布“口袋阵”的____________。
2、填上恰当的诗句,
“________________________,_______________________。”从这句诗中我知道了要从现在开始珍惜时间,好好学习。从“_______________________,_______________________。”这句诗中,我感受到了慈母的爱子之情。
二、课外阅读。(6分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,它要做什么(  )它的样子真漂亮啊(   )我跑过去一下子就把它捉住了(  )它的两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的,一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、请选择的标点,填在文中的括号里。(“。” “!” “?”)
2、用“——”画出描写大蜻蜓样子的句子。
3、我非常喜欢大蜻蜓,可为什么又把它放了?



王欣小朋友觉得自己不够快乐,她想啊想啊,终于明白是因为自己朋友太少了,才感到孤独。读了小牛的《征友启事》,她也想试试用这个方法找一些朋友。请你帮她写一则《征友启事》吧!注意字迹要工整,语句要通顺。 

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