二年级语文上学期末测试题


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二年级语文上学期末测试题(二年级上册 人教版)
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2010—2011上学期小学期末质量测评(二年语文)优 良 及格 再努力 得点 等级100--92 91--80 79--60 59以下 一、给加点字注音。(8点)暴躁()灌溉()咳嗽()核桃()潮湿()胳膊()翠绿()层叠()二、比一比,组词语。(10点)伸()其()治()元()场()甲()棋()始()园()扬()申()期()台()员(
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2010—2011上学期小学期末质量测评
(二年语文)
优 良 及格 再努力 得点 等级
100--92 91--80 79--60 59以下
一、给加点字注音。(8点)
暴躁(   ) 灌溉(   )咳嗽(   )核桃(   )
潮湿(   ) 胳膊(   )翠绿(   )层叠(   )
二、比一比,组词语。(10点)
伸(     )其(     )治(     )元(     )场(     )
甲(     )棋(     )始(     )园(     )扬(     )
申(     )期(     )台(     )员(     )跟(     )     
身(     )旗(     ) 抬(     )圆(     )根(     )  
三、给多音字填拼音并组词。(9点)
   dàn(     )     qū(     )    xiànɡ (     )    
弹    (     )  曲    (     ) 相       (     )
四、按要求写。(9点)
1、写出三个带数字的成语                           
2、写出三个描写秋天的四字词语                      
3、例:吞吞吐吐  照样子写三个                    

五、用句子中带点的词语写新句子。(4点)
1、快乐的小鸟在梳理羽毛。
快乐的                                               
2、小树快活地成长。
快活地                                                
六、选字或者词语填空。(10点)
1、  炮   抱   跑   泡    饱  
 (    )步、 鞭(    )、(    )茶 、拥(    )、吃(    )
2、  飘浮      漂浮    
①、静静的河面上(     )着几片落叶。
②、云在空中(     ),碰到冷风就变成水珠落下来。
3、  渐渐地    深深地    静静地
①、我(       )呼吸了一口气。
②、春天到了,小草(       )长出来了。
③、村边的小河(       )流淌着。
七、按课文内容填空。(1题、2题各5点,共10点)
1、梨树挂起(           )的灯笼。(      )露出(      )的脸颊。稻海翻起(            )。高粱举起燃烧的(      )。
2、
八、阅读短文,并回答问题。    
 小动物过夏天
夏天到了,太阳好像离人们更近了,它晒得土地热气腾腾的,晒得岩石像烧红的铁块。
原来住在石洞里的白兔搬家了。他在山泉边的树荫(yīn)下重新打了一个土洞,洞口还有绿茵茵的青草遮掩。白兔有避
(bì)暑的地方了,心里美滋滋的。
机灵的小猴摘下肥大的树叶,唿(hū)嗒(dā)—唿嗒—像人摇着蒲扇那样给自己扇风。小猴也有办法把炎热赶跑,他可以自由自在地睡大觉了。
山羊学着小猴的样子,摘了一片大树叶,可他不会扇风。怎么办呢     他把宽大的绿树叶穿在犄(jī)角上,就像戴了一顶大大的凉帽,又漂亮又凉爽。
只有蝉(chán)不知道该怎么办。他趴在树枝上,整天地叫,整天地喊“吱啦—热呀!吱啦—热呀!”吵得大家好心烦。
1、仿写词语。(4点)
美滋滋                    自由自在               
2、写反义词。(2点)炎热—            漂亮—
3、写近义词。(2点)      凉爽—        肥大—
4、连线。(6点)  
白兔     用大树叶当扇子               摘         蒲扇
小猴     用大树叶当凉帽               戴         树叶
山羊     住在有青草遮掩的土洞里       摇         凉帽
5、请在文中第四自然段的     里填上标点符号。(2点)
6、照样子写句子。(4点)
①例子:他可以睡大觉了。    他可以自由自在地睡大觉了。
仿写:我写起字来。
                                                     
②太阳晒得岩石像烧红的铁块。                                                      
九、仔细看图,想想他们在干什么,然后再写几句话。(20分) 

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