人教课标版五年级下册数学期中测试
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一、填空。(共26分,每题2分。)
1.3.05m =( )cm 10.8m2 =( )dm2
6050cm3 =( )dm3 2800mL =( )L( )mL
2.在括号里填上适当的单位:
一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( )
一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( )
3. 一个数的最大因数和最小倍数相加等于62,这个数是( ),它的因数有( )。
4. 在14、6、15、24中( )是( )的倍数,( )和( )是互质数。
5. 的分数单位是( ) ,再添上( )个这样的单位就是最小的合数。
6. 写出12的所有因数和50以内的所有倍数:因数:( )倍数:( )
7. 将 、0.181、 、0.1818用“﹥”连接起来。( )
8. 一个两位数,同时是3和5的倍数,这样的两位数如果是奇数,最大是( ),如果是偶数,最小是( )。
9. 最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是( ); 的分母扩大了3倍后,要使分数的大小不变,分子应加上( )。
10、两个数的最小公倍数是123,这两个数可能是( )和( ),也可能是( )和( )。
11. 用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架(接头处不计),表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
12.3米长的铁丝平均分成8段,每段是全长的( )( ) ,每段长( )( ) 米。
13.有分数 ,当a是( )时,它是假分数;当a是( )时,它的值是0。
二、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。8分
1.用一根52 cm长的铁丝,正好可以焊成一个长为6 cm,宽为4 cm,高为( )cm的长方体框架。
A.2 B.3 C.4 D.5
2. 在1—20的自然数中,是奇数但不是质数的有( )个
A、9 B、6 C、3 D、2
3. 已知A 、B、C 是大于0的自然数,A
A . < B . > C .=
4.两个棱长都是5厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比两个正方体表面积的和少( )平方厘米。
A.25 B.50 C.75 D.100
5. 要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最大能填( )。
A. 7 B. 8 C. 9
6. 把一根绳子剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,两段相比较( )。
A、第一段长 B、第二段长 C .一样长 D. 无法比较
7. 下面的平面图中,( )号不能折成正方体。
A. B. C.
8. 一个合数至少有 ( )个因数。
A. 2 B. 3 C. 4
三、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”,共5分)
1. 两个质数的和是一定是偶数。……………………………………… ( )
2. 一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了.………………… ( )
3. 分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。………… ( )
4. 长方体的底面积越大,它的体积就越大。…………………………………… ( )
5.小芳吃了这个西瓜的 ,爸爸和妈妈吃的都与小芳同样多。………… ( )
四、计算。(共19分)
1.求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。(7分)
①.24和36 ②. 52和65 ③. 80、60和45
2. 计算下列图形的表面积和体积。(单位:厘米)(12分)
五、看图说说、想想、画画。(共11分)
1.看图填空。(4分)
(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向 。
(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向 。
(3)指针从“7”绕点O逆时针旋转90°后指向 。
(4)指针从5绕点O旋转到12点,顺时针要旋转( )度,逆 时针要旋转( )度。
2. 移一移,说一说。(3分)
(1)向( )平移了( )格。
(2)向( )平移了( )格。
(3)向( )平移了( )格。
3. ①画出图形的另一半,使它成 ②画出三角形AOB 绕O点顺时
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