五年级第一学期语文竞赛卷(五)
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五年级第一学期语文竞赛卷(五)
(五年级上册 S版)
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五年级第一学期语文竞赛卷(五)评分:一、拼音大观园。(16分)1、把下列带点字的音节补充完整。(3分)____ángz____q________ùx____l____杭州馈赠知趣急促驯良绿林好汉2、读拼音写词语,并按要求填空。(10分)yīshāngzāogáozàngsòngshíliúzhīchēng
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五年级第一学期语文竞赛卷(五) 评分:
一、拼音大观园。(16分)
1、把下列带点字的音节补充完整。(3分)
____áng z____ q____ ____ù x____ l____
杭州 馈赠 知趣 急促 驯良 绿林好汉
2、读拼音写词语,并按要求填空。(10分)
yī shāng zāo gáo zàng sòng shí liú zhī chēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
piào liàng ǒu duàn sī lián ān rán wú yàng
( ) ( ) ( )
3、用“____”标出带点字的正确读音(3分)。
勉强( qiáng qiǎng ) 苦难( nán nàn ) 计划( huá huà )
曾老师( zēng céng ) 埋怨( mán mái ) 停泊 ( pō bó )
二、遨游字词王国。(9分)
1、用同音字跟下列汉字做朋友(4分)。
(1)lì ( )害 美 ( ) 锐( ) 日( )
(2)shū ( )理 ( )赢 ( )菜 ( )头
2、读读、看看、猜猜,猜一汉字(2分)。
(1)一口咬掉牛尾巴。( );(2)一个人背靠着一棵树。( );
3、给词语找伙伴,把能搭配的词语用线连起来。(3分)
保护 诚实 坚固 维护 宝贵 改进
秩序 城墙 生命 品质 方法 环境
三、走进句子大乐园比比吧,看自己的本领有多大。(9分)
1、妈妈那布满皱纹的脸上时时露出慈祥的笑容。缩写:_____________________
2、我们写作业要认真,尽量防止不出现错误。修改病句:_____________________
3、写一句表示花香的夸张句:____________________________________________
4、用动物名称写一个拟人句:____________________________________________
5、这位隐身人难以对付。人们想了许多制服它的办法。
用关联词连成一句话:__________________________________________________
6、有哪个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?
改为陈述句:_________________________________________________
四、考考你是否吃透了教材。(11分)
1、根据课文内容填空(2+3+2=7分)
(1)、《落花生》一文的作者是________,文中父亲教育孩子说:“人要做有用的人,不要______________________________________”。
(2)、《少年闰土》主要讲了__________、__________、__________、__________四件事,其中__________写得最详细。
(3)、在思乡怀亲时,可用诗句“_____________,______________。”来表达。
2、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)鲸生活在海洋里,体形象鱼,所以它是哺乳动物,也是鱼类。( )
(2)《狼牙山五壮士》一文讲的时解放战争时期的悲壮故事。( )
(3)“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”在文中是画龙点睛之笔。( )
(4)“噪音像个来无影去无踪的隐身人”采用了打比方的说明方法。( )
五、看看你的积累有多少。(10分)
1、写一句读书用功的名言:______________________________________。(2分)
2、巧填歇后语(2分):①孔夫子搬家—--( ) ②竹篮打水——( )
3、把句子补充完整(3分)。
①滴水能把石穿透,________________; ②________________,视死忽如归。
4、巧写成语:①写出描写花草树木的成语:___________ 、 __________。
②写出表示人物意志坚强的成语:____________、____________。
③写出表示读书态度的成语:______________ 、_____________。
六、施展你的口语交际才能吧,看看谁的口才最棒。(4分)
请你自选你喜欢的一种产品,并给你的产品当一回推销员,发挥你的口才,给客人推销你的产品,并把你如何介绍产品和说服顾客买下你的产品的话写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、阅读能力大展放,读短文后完成文后练习。(11分)
母爱的力量
1999年,土耳其发生了一场地震,地震后的第二天,人们发现,许多房子都倒塌了,各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者。
两天后,他们在废墟中看到一个令人难以置信的画面 ——一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块。一看到救援人员,她便拼命哭喊:“快点救我的女儿,我已经撑了两天,我快撑不下去了┅┅”
她7岁的小女儿,就躺在她用手撑起的那个安全的空间里。
救援人员大惊,他们卖力地搬移周围的石块,希望尽快解救这母女。但是石块 那么重,他们始终无法快速到达她们身边。
媒体记者拍下了这个过程:救援人员一边哭、一边挖,辛苦的母亲一直苦撑着、等待着┅┅
看着电视上的画面和报纸上的图片,土耳其人都心酸得掉下泪来。
更多的人放下手边的工作纷纷加入到救援队伍里。
救援行动从白天直到深夜。终于,一名高大的救援人员够着了小孩,将她拉了出来,但是┅┅小女孩已气绝多时。
母亲急切地问:“我的女儿还活着吗?”
以为女儿还活着,是她能苦撑两天唯一的原因和希望。
救援人员终于受不了了,她哭着说:“对,她还活着,她还活着,我们现在要把她送到医院去,然后也要把她送过去!”
这名救援人员知道,如果母亲听到女儿已死去,必定失去求生的意志,她一旦松手土石就会压死自己,所以说了谎话。
母亲疲惫地笑了。随后,她也被救出送到医院,她的双手一度僵直得无法弯曲。
第二天,土耳其很多报纸上都有一幅她用手撑地的照片,标题是:《这就是母爱》。
1、根据短文内容填空:母亲能够苦撑两天唯一的原因和希望是:_______________;救援人员对这位母亲说的谎话是:______________________________。说慌的原因是:____________________________________________________。(3分)
2、用“____”画出描写人们在废墟中看到的画面的句子。(2分)
3、读了此文后,你想对这位母亲说:______________________________。(2分)
4﹑“母爱无言”,平日里母亲的点点滴滴你是否留意,读了此文后,你觉得自己在享受母爱的同时应如何回报母亲呢?请用一句话写下来。(4分)
______________________________________________________________________
八、挥起你的笔,写写你的生活。(30分)
请你以“母爱无言”或“感谢亲恩”为题目,写下平日里母亲为你付出的点点滴滴中,给你印象最深的一两件事。要写出真情实感,字数不少于400字。
(习作另附稿纸)
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