人教版语文五年级下期末测试卷


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人教版语文五年级下期末测试卷一、给带点字选择正确读音。待（dàidāi）会儿一叶扁（piāniǎn）舟兴奋（xīngxìng）要（yàoyāo）挟趟（tāngtàng）过去单薄(óáo)挣(zhèngzhēng)钱和（huóhuò）面二、拼写训练营。duànliànjiānáonuoyízhélǐ（）()()()
试题预览
人教版语文五年级下期末测试卷
一、给带点字选择正确读音。
待（dài  dāi）会儿    一叶扁（piān  biǎn）舟  兴奋（xīng  xìng）   要（yào  yāo）挟
趟（tāng  tàng）过去   单薄(bó  báo)  挣(zhèng  zhēng)钱     和（huó  huò）面
二、拼写训练营。
 duàn  liàn      jiān  áo     nuo   yí    zhé   lǐ
（         ）  (         )   (         )  (        )
 kū  wěi      dàn shēng      jī   xiè    chú chuāng   kǒng  bu      rong  yù
(         )   (         )   (         )  (          ) （        ）  （        ）
三、改正下面词语中的错别字。
兴国安帮（   ）  理直气状（   ）  无精打彩（   ）
费寝忘食（   ）  攻无不刻（   ）  络绎不决（   ）
欢心鼓舞（   ）  自做自受（   ）  赞叹不以（   ）
慢不经心（   ）  口蜜腹健（   ）  莫名其妙（   ）
四、按要求写句子。
1.新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（缩句）
                                               
2.喝水哗哗地流着（改为拟人句）
                                                        
3.天空有一轮明月。（改为比喻句）
                                                          
4.他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？（改为陈述句）
                                                         
5.雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。（修改病句）
                                                           
五、指出下面的句子各用了什么修辞手法。
1.井冈山是中国革命的摇篮。（       ）
2.月牙抿着嘴笑，星星眨着眼睛。（       ）
3.我的心激动得要跳出胸膛来。（        ）
4.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（       ）
5.风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。（         ）
六、我是小法官。（判断正误，对的打“√”错误的打“X”）
1.“H E J K R M N”这几个字母排列有序（   ）
2.《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》都是安徒生写得著名童话故事。（    ）
3.“天上的云有的像羽毛，有的像鱼鳞，有的像羊群••••••”这句话中用了比喻和排比两种修辞手法。（   ）
4.“外甥打灯笼——一个愿打，一个愿挨”这个歇后语是正确的。（    ）
5.“大家完全没有对”和“大家没有完全对”的意思不同。（   ）
七、将下列的句子依次填入文章的空缺处，正确的顺序是（     ）
爱心是（   ），使饥寒交迫的人感到人间温暖；爱心是（   ），使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是（   ），使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是（   ），使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣  ②沙漠里的一泓清泉
③一场洒落在就喊土地上的甘霖  ④一片冬日的阳光
A.①②③④     B.②③①④     C.①③④②    D.④②①③
八、回忆课文内容填空。
1.毛主席在张思德的追悼会上，作了著名的演讲这就是《        》。其中引用了古代文学家司马迁的一句话，“           ”。
2.曹植的《七步诗》中有这样一句话“                  。”这句话一语双关地指责曹丕，于悲愤中用很强的力量在控诉现实。
3.纸上得来终觉浅，                 。                             ，鸟鸣山更幽。
4.“                ，不及汪伦送我情”这两句出自   朝诗人         的《          》。
九、排列句子
（   ）十来天过去了，幼芽变成了嫩叶，形状像一个个手掌，绿的可爱。
（   ）一天清晨，我区浇水时发现它已经出芽了。
（   ）春天来了，我们和老师一起在校园里种下了蓖麻子。
（   ）夏天来了，叶子大得像一把扇子。
（   ）花落了，结出一颗颗淡绿色的效果实。
（   ）慢慢地开出了小花，还有淡淡的红色花柱。
（   ）秋天到了，我们的蓖麻子收获了。
（   ）我们把一串串果实剪下来放在框里。
（   ）眼看劳动的汗水变成饱满的果实，我们心里乐开了花。
十、阅读
（一）西 湖的 “绿”
六月间，我第四次来到西子湖畔……奇怪的很，这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀(zhī  zhì)子花的甜香。…… 
雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天， 苍翠欲滴 ，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的 绿得发黑 ， 深极了 ，浓极了 ； 有的绿得发蓝 ， 浅极了，亮极了 。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙（cóng  zōng），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。 
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄

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