人教课标版小学语文三年级上册第一单元测试
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人教课标版小学语文三年级上册第一单元测试班级:学号:姓名:一、看拼音写汉字（10%）chuāndàizhāohuhúdiécūzhuànɡ()()()()
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人教课标版小学语文三年级上册第一单元测试
班级: 学号: 姓名:
一、 看拼音写汉字（10%）
chuān dài zhāo hu hú dié cū zhuànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
shǐ jìn jiǎ zhuānɡ ɡuān chá yǒu qù
( ) ( ) ( ) ( )
fèn lì yǒng qì
( ) （ ）
二、 选择正确的读音,在字音下打“——”（7%）
假(jià jiǎ)装 好(hào hǎo)奇 朝(zhāo cháo)霞
似(shì sì)乎 白发(fā fà) 照相(xiāng xiàng)
摇晃(huāng huǎng)
三、辨一辨，组一组（5%）
峰（ ） 瓣（ ） 钓（ ） 坪（ ） 耍（ ）
蜂（ ） 辫（ ） 钩（ ）评（ ） 要（ ）
四、选择合适的词填入括号中。（5%）
忽然 居然 果然
1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（ ）让我找到了。
2.气象预报说今天午后有雨，（ ）吃完午饭，下起了大雨。
3.冷不丁，（ ）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。
好奇 奇怪
1.放在桌上的花瓶可真（ ），我忍不住（ ）地观察起来。
五． 照样子，写词语。（8分）
干干净净 （ ）（ ）（ ）（ ）
笑呵呵 （ ）（ ）（ ）（ ）
六.我会填（9%）
古老的铜钟 做游戏 白发苍苍
（ ）的草地 跳（ ） （ ）
（ ）的石级 爬（ ） （ ）
（ ）的天空 想（ ） （
七.给完整的句子加上标点，把不完整的句子补充完整。（6%）
1、她们（ ）地向（ ）的公园走去。
2、上课了，同学们（ ）地听老师讲课。
3、（ ）的孩子们带着（ ）的微笑进入梦里。
八.按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号 。（5% ）
( ) 小船顺着水流向前漂去。
( ) 看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 : 小纸船 , 希望你漂到大海去。
( ) 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。
( ) 我们拍着手，沿着小溪追着小船。
( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
九.阅读填空（6%）
（一）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
1.这段话写出了天都峰的两个特点：（ ）和（ ），我能分别用“———”和“～～～～”来表示。
2.这时候，“我”的心情是怎么样的？（ ）
（二）路人借问遥招手，__________________。（胡令能：《小儿垂钓》）
十阅读下面短文，回答问题。（15分）
孔雀本来是能飞的鸟。从前，无论是高山和海滨，都能看到他轻轻地扇着双翅，舞着五颜六色的尾巴，在蔚（篮 蓝）色的天空中飞翔，简直像彩霞在飞舞！人们称赞：“孔雀真美啊！”于是，孔雀渐渐骄傲了，他经常逗留在地面上，在人们面前（卖 买）弄自己那美丽的尾巴。日子一长，孔雀的翅膀就变得软弱无力，（在 再）也不能在天空中自由飞翔了。它只好拖着一条沉重的尾巴，在地面上晃来晃去。孔雀后悔极了。
1、 用“\”划去括号里错误的字。（3分）
2、 用“ ”划出孔雀在天空中飞行的句子。（2分）
3、 用“︿︿︿”划出孔雀不能在天空中自由飞翔的原因的句子。（2分）
4、 这则寓言故事告诉我们什么道理？在（ ）内填上序号。（2分）
① 孔雀真美丽。
② 骄傲使人落后。
③ 孔雀再也不能在天空中自由飞翔了。
5、 读了这则寓言故事，你想对孔雀说些什么呢？（3分）
6、 把短文中你喜欢的词语或句子摘抄下来。（3分）
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