数列求和
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数列求和
(五年级上册 人教版)
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十三 数列的求和(A)
年级 班 姓名 得分
一、填空题
1. 1~1991这1991个自然数中,所有的奇数之和与所有的偶数之和的差是______.
2. 计算:
1-3+5-7+9-11+…-1999+2001=______.
3. 计算:
100+99+98-97-96+95+94+93-92-91+…+10+9+8-7-6+5+4+3-2-1=______.
4. 计算:
1992+ -1 +2 -3 +4 -5 +…+1990 -1991 =______.
5. 100与500之间能被9整除的所有自然数之和是______.
6. 如左下图,一个堆放铅笔的 形架的最下层放1支铅笔,往上每一层都比它下面一层多放一支,最上面一层放120支.这个 形架上共放了______支铅笔.
7. 一堆相同的立方体堆积如下图所示.第一层1个,第二层3个,第三层6个,……,第10层有______个立方体.
8. 下面数列中各数呈现一定规律,其中第五项是几?
1,2,5,10,( ),26,37….
9. 数列:
5.01, 6.02, 7.01, 5.02, 6.01, 7.02, …前20项的和是______.
10. 计算:
.
二、解答题
11. 如下图,三角形每边2等分时,顶点向下的小三角形有1个;每边4等分时,顶点向下的小三角形有6个;每边10等分时,顶点向下的小三角形有几个? 20等分呢?
12. 计算: + +......+
13. 求值: 1 +4 +7 +10 +13 +16
14. 求1991个自然数,其中一个是1991,使它们的倒数之和恰好为1(这些自然数不都相同).
答 案:
1. (1+3+…+1991)-(2+4+…+1990)
=1+(3-2)+(5-4)+…+(1991-1990)
=1+1+…+1
=996
2. 1-3+5-7+9-11+…-1999+2001
=1+(5-3)+(9-7)+(13-11)+…+(2001-1999)
=1+2+2+…+2
=1001
3. 100+99+98-97-96+95+94+93-92-91+…+10+9+8-7-6+5+4+3-2-1
=100+(99-97)+(98-96)+95+(94-92)+(93-91)+…+10+(9-7)+(8-6)+5+(4
-2)+(3-1)
=(100+95+…+10+5)+2+2+…+2
=
=105×10+80
=1130
4. 1992+ -1 +2 -3 +4 -5 +…+1990 -1991
=[(2-1)+(4-3)+ …+(1992-1991)]+[( - )+( - )+ …+( - )]
=996+996×( - )
=996+996×
=996+166
=1162
5. 100到500之间9的倍数有9×12,9×13,…,9×55,共55-12+1=44个,它们的和是
=13266.
6. 型架上铅笔总数是
1+2+3+…+120= =7260(支).
7. 第一层有1个;第二层有1+2=3个;第三层有1+2+3=6个;…;第十层有
1+2+3+…+10= =55(个).
8. 这个数列相邻两项的差组成奇数数列:
1,3,5,7,9,11,…,故第五项是10+7=17.
9. 20÷3=6…2.前20项之和为
(5+6+7)×6+5+6+(0.01+0.02)×10=119.3 .
10. + + + +
= + ×( - + - + - + - )
= + ×( - )
= + ×
= .
11. 三角形每边二、三、四等分后,每排所产生的顶角向下的小三角形的个数是1,2,3.同样,三角形每边10等分时,顶角向下的小三角形有
1+2+3+…+9= =45(个).
三角形每边20等分后,产生的顶角向下的小三角形有
1+2+3+…+19= =190(个).
12. =( - )× ;
=( - )× ;
………………………………
=( - )× .
相加得
+ +…+
= ( - )
= .
13. 1 +4 +7 +10 +13 +16
=(1+4+7+10+13+16)+( + + + + + )
= +( - + - +…+ - )×
=51+( - )×
=51 .
14. 因为
+ + +…+
=1- + - + - +…+ -
=1- .
所以
+ + +…+ + =1.
1×2,2×3,3×4,…,1990×1991和1991这1991个自然数满足要求.
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