小学语文五年级培优训练题3


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小学语文五年级培优训练题3·快乐大本营·姓名一、语言积累及运用1、下列词语中加点字拼音全对的一项是（1）（3分）（1）贫穷(qióng)鲜为人知(xiǎn)（2）记载(zài)对称(chèn)（3）应和(hé)倔强(jiàng)（4）陈旧(jiù)侵略(luè)
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小学语文五年级培优训练题3
              ·快乐大本营·                     姓名              

一、语言积累及运用
1、下列词语中加点字拼音全对的一项是（   1     ）（3分）
（1）贫穷(qióng)    鲜为人知  (xiǎn)          （2）记载(zài)      对称(chèn)
（3）应和(hé)       倔强  (jiàng)             （4）陈旧(jiù)      侵略  (luè)
2、在括号中改正词语中的错别字（无错不改）（3分）
无精打彩（  彩 改为  采  ）                 负金请罪（  金 改为  荆  ）
拾金不昧（     改为      ）                 应接不暇（     改为      ）
刻舟求箭（  箭 改为  剑  ）                 兴国安帮（  帮  改为  邦  ）
3、在开具发票时，金额数字必须按规范化的要求大写，如9748元，写成大写应该是  玖  仟  柒  佰  肆  拾  捌  元。（2分）
4、选择下列句子中加点的成语运用错误的一项（   3   ）（3分）
（1）登上太空，对于中国人来说不再是异想天开。
（2）心连心艺术团来到农村慰问演出，人们欢天喜地从四面八方来到演出现场观看精彩节目。
（3）小唐见到了久别的妈妈，高兴得心旷神怡，手舞足蹈。
（4）听说黄老师是一名羽毛球高手，从今天她和小宋的一场精彩比赛来看，果然名不虚传。
（5）同学们知道明天要去郊外野炊，大家欣喜若狂，都狂呼起来了。
5、下列句子没有语病的一项是（  4   ）（3分）
（1）我们应该让每个人都能充分发扬自己的聪明才智。
（2）书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。
（3）因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟汽车。   （4）哥哥虽然很胖，但行动很麻利。
6、对下列修辞手法的判断，错误的一项是（   2   ）（3分）
（1）这一池塘水犹如一面明镜。（ 比喻）   （2）那一把把小伞变成了一个个小姑娘。（拟人）
（3）他在巴掌大的操场上踢足球。（夸张） （4）是谁创造了人类世界？是劳动大众。（设问）
7、下列句子中加点词语的感情色彩与其它三句不同的一句是（   3   ）（3分）
（1）他眼中流露出几分鄙夷的神色。
（2）小黄在家玩了一整天，老师布置的作业一点都没做。妈妈对他说：“你可真勤奋啊！”
（3）我好不容易偷得片刻闲暇，去体味那份走出失败的喜悦。
（4）你要是不听劝告，一意孤行，是不会有好下场的！
8、下面①句和②句是一副对联的上句和下句，②句的横线上应填入下列哪一项才和上句对仗最工整。（   2  ）（3分）
①句：墙上芦苇头重脚轻根底浅。   ②句：山间竹笋                          腹中空。
A、大小不一       B、嘴尖皮厚       C、嘴厚皮薄
9、下列句子句意明确，不会产生歧义的一句是（   C   ）（3分）
A、冰箱里放着许多朋友送来的礼物。 B、外语校通知，所有参加复式的同学3月18日前去面试。
C、我第一次把这本书看完。        D、我们没有做不好的事。
10、在括号里写出加点字的意思。（6分）
          ① 举头望明月，低头思故乡。（   举：抬。                  ）
举        ②你能举例说明吗？（   举：提出、列出。                    ）
　　　　　③中国万里长城举世闻名。（    举：全（整个的，所有的）。      ）
　　　　①到井边挑水的人络绎不绝。（    绝：断绝。                     ）
绝       ②狼牙山五壮士把敌人引上了绝路。（    绝：走不通的；没有出路的。     ）
　　　　③山羊表演了一个走钢丝的绝技。（     绝：独一无二的，没人赶得上的（独特的）。  ）
11、唐芬、宋诗、黄亚结伴到金刀峡旅游，黄亚因爬山不慎摔断了腿骨，这时要分别给医院、学校、家长打电话，请你拟出恰当的用语。（3分）
（1）给医院的电话：您好，您是××医院吗？我的同学黄亚爬山摔断了腿骨，现在在金刀峡，请您们赶快来救治。（地点、伤情、要求）
（2）给学校的电话：您好，您是××学校吗？黄亚爬山摔断了腿骨，现在在金刀峡，我们已与医院取得了联系，请学校派人来协助救治。（通报、报告性质）
（3）给家长的电话：您好，您是黄亚的家长吗？黄亚在金刀峡爬山时不小心摔断了腿，伤势不重，我们已与医院和学校打了电话，请您不要着急。（安慰性质）
12、语文会让你的生活充满诗意。请联系语境，填上恰当的诗(词)句。（5分）
　　春天是什么?是白居易记忆中“ 日出江花红胜火 ，春来江水绿如蓝”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜，  润物细无声  ”的悄无声息；是唤醒孟浩然的“春眠不觉晓，  处处闻啼鸟 ”。
　　夏天是什么?是毛主席眼里“  赤橙黄绿青蓝紫   ，  谁持彩练当空舞 ”的七色彩虹；是令杨万里惊叹的“  接天莲叶无穷碧  ， 映日荷花别样红  ”的西湖风光。
13、排列错乱的句子
（　2　）开始，海的远处是一片云雾。
（　5　）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。
（　1　）老师带着同学们在海滩上守候日出。
（　3　）接着东方越来越亮。
（　6　）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
（　4　）天边的云慢慢变红了，太阳露出了头。
假如你在好朋友的帮助下，在中考中取得了好成绩，而你的好朋友却因为家庭变故，情绪受到影响，落在后面。你跟他谈心，根据当时情境与二人的感情，选择下面哪一种说法比较恰当。 （A ）
  A我的进步有你的功劳，你的失误我也有责任。
  B你为我而牺牲了自己，我不会忘记你的恩情。
  C我怀着万分沉痛的心情，谨向你表示深切的慰问。
  D你这样一副心不在焉的样子，不垮才怪呢?
14．请根据特定的情景增加词语，使下面的文字表现出特定的内容。
   早晨，太阳发出光芒，树上的鸟儿鸣叫着，树下的流水流向远方。
   (1)要求扩展后的句子能抒发主人公欢快怡悦的心情。
   答：_______________________________________________________________________
   (2)要求扩展后的句子能抒发主人公苦闷伤感的心情。
   答：_______________________________________________________________________
(1)早晨，微风习习，暖融融的太阳发出金灿灿的光芒，树上的鸟儿迎着金色的阳光欢快地鸣叫着，树下的流水轻快地流向远方。
   (2)早晨，太阳发出凄清而冷寂的光芒，鸟儿在光秃秃的树上鸣叫，似乎在讲述着一个无奈的故事，树下的流水在凄冷的早晨显得十分寒冷，疲惫苍凉地流向远方。
15．请根据提供的情境扩写句子，要求运用比喻修辞手法且不少于40字。
   情境：山峦 春雨 小溪
山峦为春雨所洗，犹如秀发披垂的青春少女，亮丽妩媚；一条细细的小溪流银带似的缠绕在小城的腰际，粼粼波光折射出浓浓的春意。
二、快乐阅读（30分）
千千阕（   què  ）歌
　　十七岁那年上大学，母亲本说好要送我，但在临走的那一刻却改变了主意，兴高采烈、满怀着闯世界念头的我，并没有注意到她挥完手转过身去眼角的那一瞥（  piē  ）闪光。父亲送我到车站，我还穿着个夏天一直穿着的短裤和背心，脖子上挂着�

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