角的度量练习

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试题预览 1、从一点引出两条(       )所组成的图形叫做角，这个点叫做角的(     )，这两条射线叫做角的(     )。 2、角的两边在一条直线上，这样的角叫做(     )角，它有(    )度，它等于(    )个直角。 3、计量角的单位是(     )。 4、1周角=(    )平角=(   )直角=(    )45°的角 5、时钟在5时的时候，它的时针和分针成(    )角。 6、∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=(    )。 7、∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=(    )。 8、∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=(     )。 9、通过一点可以作（　　）条直线，两点之间可以作（   ）条线段，从一点出发可以作（   ）条射线。角的大小与角的两边画得（      ）没有关系，与两边叉开的（     ）有关系。  10、 我们学过的角有（       ）、（       ）、（        ）、（       ）和（      ）。  11、一副三角板中有两个三角板，其中一个三角板中有的三个角的度数分别是30°、（  ）、（  ）；另外一个三角板中有的三个角的度数分别是（   ）、（    ）、（    ）。 12、钟面（       ）时的时候，时针和分针所成的角是90°，叫（  ）角；（    ）时的时侯，钟面上的时针与分针所成的角是平角。 13、数一数，右图中共有（    ）角。 二、判断题。 (1)角的两边越短，角的度数越小。(   ) (2)线段比射线短，射线比直线短。(   ) (3)平角就是一条直线，周角就是一条射线。(   ) (4)时钟在9点整时，时针和分针成直角。(   ) (5)两个锐角的和一定比直角大。(    ) (6)3点30分时，时针和分针成直角。(   ) (7)角的两条边越长，这个角越大。(    ) (8)大于90°的角叫做钝角。(   ) (9)小于90°的角叫做锐角。(   ) (10)一个平角等于90°。(   ) 三、用量角器量出下面各角的度数。   四、用量角器画出下列度数的角。 105°           44°          85 °              150° 五、用三角板分别画出下列度数的角 120°      45°        75 °       90°        105° 六、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数。                  已知： 1=135 求： 2、 3、 4各等于多少度？ 七、求下面各角的度数。 2、                已知：  1=90 ，  1=45                已知： 1=90 ， 2=45   2=30  求： 2等于多少度？     求： 3等于多少度？       求： 3、 4、 5各是多少度。  试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开)   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：人教版 四年级 上册 单元练习 上一个『四年级数学单元测试』  下一个『多一些少一些 练习题』

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