人教版小学语文五年级全册教案

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 学期复习试卷 试题 名称 人教版小学语文五年级全册教案(五年级上册 人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 1窃读记学习目标a.认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字，正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语..正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，体会作者热爱读书的思想感情.c.重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句，体会作者遣词造句的精妙.教学过程课前准备1.课前发动学生搜集名人读书的故事

试题预览 1窃  读  记 学习目标 a.认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字，正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语. b.正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，体会作者热爱读书的思想感情. c.重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句，体会作者遣词造句的精妙. 教学过程 课前准备 1.课前发动学生搜集名人读书的故事或读 书名言. 2.自学生字新词. 3.课件出示相关句子. 第一课时 直奔“窃读”.整体感知     1.同学们，我们已经预习了课文，知道“窃读”可以换成一个什么词?(偷读)，你知道课文记叙了一件什么事?   2.整体感知课文.   a．自读课文，注意生字的读音.   b．认读生字词.   c．指名分段读课文，看看字音是否读准，句子是否读通顺.   d．再读课文，想一想课文记叙了一件什么事?(“我”因无钱买书而偷偷躲在书店看书.) 品味“窃读”,感受渴望   1.边默读课文边用“_____”划出描写“我”是怎样“窃读”的语句.读一读句子，说一说  试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：人教版 五年级 上册 学期复习试卷 上一个『苏教版一年级（下）语文期末试卷』  下一个『人教版五年级上册语文三单元测试』

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