六年级数学综合检测


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六年级数学综合检测(六年级下册 人教版)
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六年级数学综合检测年级  
  班   姓名         得分         
一、填空(每空1分,共 26分)
1、280036542读作(                ),改写成“万”作单位的数是(          ),省略“亿”后面的尾数是(          )。
2、把3米长的绳子平均分成4分,每段长是这根绳子的(—),每段长(     )米。
3、( )÷8=( )/16 =5:8 =(  )% =(  )小数。
4、如果5x=4y,那么x:y = (  :  )。
5、9/4的分数单位是(   ),在减去(  )个这样的分数单位就成了最小的质数。
6、两个正方体的棱长比是2:3,那么它们的表面积之比是(  : ),体积之比是(  : )。
7、一个圆锥的底面半径扩大2倍,那么它的底面积就扩大(   ),体积扩大(    )。
8、可以直接看出各种数量的多少要用(    )统计图,要看出数量的增减情况可以使用(   )统计图。
9、把底面半径是3厘米的圆柱截成4段,表面积增加了(         )。
10、1+2+3+……+88=(        ),0.25:1/3的比值是(  )。
11、一个平行四边形的底是8分米,高是3分米,与它等底等高的三角形的面积是(       )。
12、小明说他每4年才过一次生日,这说明他出生于(  月   日)。
13、4030克=(    )千克(    )克。
14、一根木材锯3段要4分钟,锯8段要(   )分钟。
二、判断(对的打√ ,错的打×,每题1分,共8分)
1、一件860元的上衣,先提价20%,后来又降价20%,这件上衣还是860元。                    (   ) 
2、一条线段长340米。                   (   )
3、在行走的钟表中,分针的速度是时针速度的60倍,秒针的速度是时针速度的360倍。          (   )
4、4/5千克与80%千克一样多。             (   )
5、0.6和0.60的大小一样,所以它们的计数单位也是一样。                                (   )
6、等腰梯形有1条对称轴,正三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴。                    (   )
7、球赛开始时,用抛硬币的方法来争夺发球权时比较公平的。                                 (   )
8、甲数是A,比乙数的1/2多B,那么求乙数是多少的式子是A÷1/2-B。                        (  )
三、选择(将正确答案的字母填入括号里,每题1分,共8分)
1、甲数比乙数多20%,那么乙数比甲数少(     )。
A、20%   B、16.7%  C、80%
2、关于圆周率的正确说法是(     )。
A、大于3.14    B、小于3.14    C、等于3.14
3、今天16:45到明天8:50是(    )。
A、8小时5分  B、16小时5分  C、16小时55分
4、鸡兔同笼,共有25个头,78条退。兔有(  )只。
A、11只    B、14只    C、25只
5、“六.一儿童节”9名同学每两人交换一次礼物,一共要交换(  )次。
A、36   B、45   C、81
6、一项工程,甲单独做要6天完成,乙单独做要8天完成,那么甲和乙的工效之比是(     )。
A、3:4     B、1/8:1/6    C、4:3
7、三个连续奇数的和是57,最大的奇数是(   )。
A、23  B、21   C、17
8、六年级今天到校144人,请假16人,今天六年级的出勤率是(   )。
A、90%    B、11.1%     C、10%
四、计算(共  分)
1、直接写出得数。(每题0.5分,共6分)
3/5米:25厘米=     1/2+1/5=      25×3.2×1.25=
0÷1/15×1/5=      7m ÷n=      102 ×23=
5 /15-5/12=     41-4/11-7/11=    0.64:0.96=
2.5时:30分=    0.75+3/4×2+75%=   3.4×0.6=
2、怎样简便就怎样算。(每题2分,共8分)
10.9-2.37-7027        24×(1 /3+7 /12+ 5 /6 )



99×0.97+0.97          9.99-9.9÷2.5÷4




3、混合运算。(每题2分,共6分)
17/9÷[(4/9+1/2)×9/17]
[(5/4—3/8)×5/26+1/8×5/26]÷2又4/13
3.6×2.7+18×0.56—1.8×10%÷10% 

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