小学四年级第一学期语文期中检测题


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小学四年级第一学期语文期中检测题(四年级上册 人教版)
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2012------2013学年度第一学期小学四年级语文期中检测题一、基础知识。1.请把下面的句子规范美观地书写在格子里。(5分)鹅的叫声,音调严肃郑重。 2.读拼音,写汉字。(8分)lǒngzhàoyúnxǔtǎngruòníngshì()()()()sōusuǒhénjìfèngxìchāichú
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2012------2013学年度第一学期
小学四年级语文期中检测题
一、基础知识。
1.请把下面的句子规范美观地书写在格子里。(5分)
鹅的叫声,音调严肃郑重。

2.读拼音,写汉字。(8分)
lǒng zhào       yún xǔ         tǎng ruò         níng shì  
(    )    (    )    (     )     (      )                   sōu  suǒ     hén  jì      fèng  xì      chāi chú
(      )     (      )     (       )    (      )       
3.给带点字选择正确的读音。(3分)
可怜(lián  líng)   铁锹(qiū qiāo)  树杈(chā  chà)
静谧(bì  mì)     不禁(jīn  jìn)  接触(chù  zhù)
4.给形近字组词。(8分)
伐(      ) 牌(     )愉(     )沸(      )
代(      ) 脾(     )偷(     )佛(      )
梢(      ) 隔(     )旋(     )毫(      )
悄(      ) 融(     )旅(     )豪(      )
四、把词语补充完整,并任选一个词写一句话。(5分)
(  )虎(  )翼   来(  )去(  )  (  )若(  )鸡
(  )息(  )视   随(  )而(  )   若(  )若(  )


五、选词填空。(4分)
温暖   温柔   温和
1.母亲用(    )的目光看着我。
2.(    )的阳光洒满了大地。
慈爱  慈祥
3.奶奶的脸上露出了(   )的笑容。
4. 这是一位(    )的母亲。
六、修改病句。(3分)
(1)现代尖端科学对我们都不太了解。

(2)我们只有学好了文化,才能建设。

(3)突然,意想不到的场面发生了。

七、我会按要求写句子。(4分)
(1)六年级的同学扫走了堆在墙角很久的垃圾。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(2)这样生气勃勃,天真可爱的小猫谁不喜欢呢?(改为陈述句)

(3)字典是我们的良师益友。(改为反问句)

八、我给句子排排队。(5分)
(  )走进大门,我一眼就看见那满池的荷花。
(  )上面布满晶莹的水珠。
(  )碧绿的荷叶像一把撑在水面的伞。
(  )星期天,我们全家去公园观赏荷花。
(  )盛开的荷花散发出清香。
九、我能根据课文内容填空。(6分)
1、“大的,小的,花的黑的,有的站在树枝上  ,有的  起来,有的在   翅膀。”这句话描写的是           的情景,是从鸟儿的   、   、   等方面来描写的。
2.“ ,柳暗花明又一村。”这句诗出自      代诗人         的《           》。其中“疑”的意思是      。
十、阅读(25分)
1.课内阅读。(9分)
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方(修理  修整)平整。大体上讲,住所是很(朴素 简朴)的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(1)划去括号里不合适的词语。(1)
(2)写出文中的一对反义词。(2分)
(     )   (     )
(3)读文中画横线的句子,用“假使”造句。(2分)

(4)蟋蟀住宅的特点是                            (2分)        
(5)为什么说蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”?(2分)


2.课外阅读。(16分)
我爱小白鹅
我家小白鹅可漂亮了,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的头顶上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧, 总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇(shān shàn )子,一扇(shān shàn)起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱(dù duó)着方步。 
      小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。 
      小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩! 
      小白鹅吃饱了  玩够了  到中午就回家生下一个沉甸甸  热乎乎的大鹅蛋足有三四个鸡蛋那么重  奶奶收鹅蛋的时候  总是笑眯眯地说   瞧 小白鹅多能干 
1.将第二自然段中括号里不正确的注音划去。(3分)
2.给最后一个自然段加上标点符号。(3分)
2.文中“非拧你一口”的意思是                      (2分)
3.“我”爱小白鹅的原因有哪些?(2分)

4.第一自然段总写小白鹅漂亮,然后分别从小白鹅的哪些方面进行了具体介绍?(3分)


5.与课文中丰子恺描写的白鹅相比,你更喜欢谁?为什么?(3分)


十一、习作。25
如果把校园生活比作一首歌,那么课间十分钟便是跳跃的音符。请以《课间十分钟》为题,写一篇习作。要注意语句通顺,字数要有300字以上。    

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