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人教课标版五年级上册按要求写句子

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人教课标版五年级上册按要求写句子(五年级上册人教课标版)

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1、我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）2、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。缩

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1、我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）

2、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。缩

3、喂，到阳光小区坐几路公交车？（用上礼貌用语）

4、一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改成陈述句）

5、父亲坚决地对母亲说：我是不能轻易离开北京的。（第三人称转述）

1.参加这次大会的有老师、同学、校长、班主任。（修改病句）

2.一座古朴典雅的“丝绸之路”石雕，矗立在西安市玉祥门外。（缩句）

3.突击队员修成了青藏铁路。（把句子写具体）

4.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳？（改为陈述句）

（１）弗莱明教授发现的青霉素不知拯救了多少个过去根本无法救治的生命。（缩句）
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（３）非洲的花因为多，所以那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。（修改病句）
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（４）都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙呢？（改为一般陈述句）
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（1）圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋桨型的尖塔在夜空中高高的耸立着。（缩句）

（2）这支队伍能经受住这样严峻的考验。（改为反问句）

（3）这位盲夫人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情之心呢？（改为陈述句）

（4）他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的尊严。（修改病句）

（5）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直。（仿）

2．她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！”（第三人称转述）_________________________________
3．老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。（缩句）
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3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句）
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