人教版五年级语文测试题


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人教版五年级语文测试题(五年级上册 人教版)
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五年级语文测试题班级:____________姓名:____________分数:____________一、基础知识积累及应用。⒈读拼音,写词语。(6分)fƒng„ish…nyŠnf„ngsŒ()()()
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五年级语文测试题

班级:____________姓名:____________分数:____________
一、基础知识积累及应用。
⒈读拼音,写词语。(6分)
                 fƒng  „i                        sh…n yŠn                         f„ng sŒ
             (                 )                    (                   )                    (                 )
                q‘ zh’                           hu‰ hu‚ng                      x‰n jing
             (                 )                    (                   )                    (                 )
⒉给带点的字选择正确的读音画“√”。(5分)
    ①骆驼咀嚼(ju†    ji‚o)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(ju†   ji‚o)着。
    ②敝(chƒng    bŒ)人不胜惶恐,这不太宽敞(bŒ    chƒng )的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bŒ    chƒng )呢?
⒊查字典,按要求填空。(6分)
   ⑴“同归于尽”中“尽”的意思是_____________,用音序查字法应查大字字母___;用部首查字法应查_____部,再查____画。
   ⑵“沛”字不认识应用________查字法,这个字共有_____画。
⒋用“简”组成四个不同的词写在相应的括号里。(4分)
   ①周总理是多么劳苦,多么________。
   ②桑娜的小屋里只有几件破旧的家具,十分_________。
   ③他学习_________入了迷。
   ④这道应用题很_________,他很快就做出来了。
⒌根据课文内容或日积月累的内容填一填。(13分)
   ⑴本学期我认识了___________的杨氏子,____________的“老班长”___________的老汉。(要求写四字词语)(3分)
   ⑵《再见了,亲人》记叙了志愿军人以_________、__________、__________等为代表的朝人民_____________的感人场景。(2分)
   ⑶《舟过安仁》是宋代__________写的,诗句是这样的_____________________,_____________________。_____________________,_____________________。我还知道《_________________》也是他的作品。(6分)
   ⑷少年易老学难成___________________________________________________。(1分)
   ⑸刘关张桃园三结义——____________________________________________。(1分)
⒍按要求写句字。(6分)
⑴写一句歌德的有关奉献精神的名言:__________________________________________。
⑵写一副顶针联:____________________________________________________________。
⑶改成陈叙句:还有什么别的话比这句最简单的话更是一表达我这时的全部感情呢?_____________________________________________________________________。
⑷缩句:领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。__________________________________。
⑸改为反问句:我必须把那件事做完。____________________________________________
⑹用修改符号改下面的句子。
  夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
二、实践活动。(4分)
        了解一些健康小常识,对预防和医治一些小病,可管用啦。下面请你向同学们介绍二则健康小常识。要是能讲一点小常识的科学道理,那就更好啦。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、阅读。(26分)
㈠  《乡间绿荫》
        乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐。梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸,是成行(xŠng   h‚ng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大挺(  拔    拨  ),枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树:有梅子、有桃树、有李树······春(  末   未  )夏初,各种果树舒枝展叶,有郁郁葱葱,一座座农家小院就掩(  映  印 )在浓浓的绿荫之中。
1、选择正确的读音和字用“√”表示。(1分)
2、用“‖”线分层。(1分)
3、这篇短文是围绕着__________________这句话的意思来写的,作者依次对公路两旁____________、______________和______________的各种_______________进行____________描写,突出了_____________这一地方特色,表达了作者对乡间的__________________之情。(2分)
4、用“~~~”标出文中的比喻句,把_________比喻成_________。(2分)
5、文中的省略号表示__________________。(1分)
㈡  无声的竟赛
徐悲鸿来到法国留学,考取了巴黎高等美术学校,后来又跟法国著名的绘画大师达仰学画,一天晚上徐悲鸿从达仰先生家里出来。往回走,突然听见有人喊他。他回头一看,原来是美术学校的一个法国同学。这个人家中很有钱,平时狂妄自大。
“有什么事吗?”徐悲鸿和气地问道。
“哼”那个人气呼呼地说“别以为进了达仰的门就能当画家。中国人愚昧无知,就是把你们送到天堂深造,也成不了才!”
这个学生平时就对中国学生蛮横无礼,现在有出口伤人。这种狂妄态度把徐悲鸿激怒了,他强压心头怒火,对那个法国学生说□先生□你是说中国人成不了才吗□那好,我代表我的祖国□你代表你的国家□我们来比一比□等到结业的时候□看看到底谁是人才□谁是蠢才□‖
从此,徐悲鸿像一匹不知疲倦的千里马,日夜奔驰,发奋苦学。
巴黎有许多精美的建筑,里面收藏着很多世界名画,那里经常举办画展。徐悲鸿充分利用这些条件,一有空就去参观、临摹。一个星期日早晨,飘着鹅毛大雪。许多法国同学都回家度假了,徐悲鸿却拿着画夹,到街上写生。走到一家画店的橱窗前,他发现一幅精美的油画,他立即打开画夹临摹起来。一画就是几小时,连饭也顾不上吃了。由于生活没有规律,天长日久,他得了胃病。胃病发作的时候,剧烈的疼痛使他难以忍受,他就用左手使劲按住疼处,继续画下去。‖
工夫不负有心人,三年过去了,徐悲鸿以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了美术界。那个曾向徐悲鸿挑衅的法国学生,也来了展览会参观。他看到了徐悲鸿的作品,非常震惊,不得不承认自己比不上徐悲鸿。他找到徐悲鸿鞠了一躬,说:“徐先生,在我们的竞赛中,你胜利了,我承认中国人是很有才能的。看来,我犯了一个错误,用你们中国话来说,我叫做‘有眼不识泰山’。”‖
1、给下列词语写一个近义词(1分)
       疲倦——(                )                           震惊——(                )
2、在正确的解释后打“√”。(2分)
(1)工夫不负有心人
       

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