苏教版五年级上册第四单元试卷——语言积累与运用 -- 小学语文教学资源网

苏教版五年级上册第四单元试卷——语言积累与运用

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苏教版五年级上册第四单元试卷——语言积累与运用(五年级上册苏教版)

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苏教版五年级上册第四单元试卷——语言积累与运用　　1．给下列加点的字选择正确的读音。(7分)　　震撼（hàngǎn）痛悼（diàodào）呜咽（yèyān）轩(xuāngàn)然大波　　不懈（xièjiě）努力曾（céngchéng）经舷（xiánxuán）窗　　2．按要求完成下列练习，一定要细心。(18分)　　①为下列词语找出错字，并改正。(

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苏教版五年级上册第四单元试卷——语言积累与运用
　　1．给下列加点的字选择正确的读音。(7分)

　　震撼（hàn gǎn）痛悼（diào dào）呜咽（yè yān）轩(xuān gàn)然大波

　　不懈（xiè jiě）努力曾（céng chéng ）经舷（xián xuán ）窗

　　2．按要求完成下列练习，一定要细心。(18分)

　　①为下列词语找出错字，并改正。(4分)

　　迫不急待（）凶相必露（）卧心尝胆（）手屈一指（）

　　②将括号里能跟后边搭配的词画出来。（2分）

　　（保护保卫）环境（提高增加）收入（改正改变）战术（端正明确）态度

　　③按要求写词语。（9分）

　　表示悲痛的词语 _____________ ______________ ______________

　　表示寓言故事的成语_____________ ______________ ______________

　　表示颜色多的成语_____________ ______________ ______________

　　④将下列带点的词换成一个近义词。（3分）

　　1．他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。

　　2．我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生。

　　3．鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。

　　3．加上关联词，使两句话变为一句话：（5分）

　　①我去找小刚，小刚来找我。

　　②天天的成绩优秀，天天的体质较差。

　　③老太婆不让高尔基读书，高尔基读书的热情谁也阻止不了。

　　④天空中没有太阳，地球上不会有动物。

　　⑤妈妈关心我的身体，妈妈关心我的学习。

　　4．修改病句。（8分）

　　①他不禁忍不住叫了起来。

　　________________________

　　②他端起饭碗，把碗里的饭迅速很快地吃光

　　________________

　　③言行不一是一种极坏的

　　________________________

　　④同学们都要树立起爱护公共财物的良好的习惯

　　________________________

　　5．按要求改写句子，一定要看清要求。(3分)

　　①小鸟在枝头唧唧直叫。（改成拟人句）

　　__________________________________________________________________________

　　②让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）

　　__________________________________________________________________________

　　6．结合课文内容填空。(12分)

　　① 也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__________……与__________，与___________，与___________。我们 ________________在大海中永生！

　　②傍晚，彩霞了天空，高尔基坐在院子里，儿子种的花，心里

　　。瞧，那些盛开的花朵！（3分）

　　③学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有、、等人，给你印象最是 ____ ，因为________________________________________。（3分）

　　〔阅读理解〕

　　阅读短文，完成练习。(24分)

　　（一）父亲

　　1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

　　一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。

　　8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

　　以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。

　　抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。

　　船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……

　　尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。

　　医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”

　　1.联系上下文解释下列词语。（2分）

　　不为人知：_________________________ 洞穿：________________________________

　　2.这是个十分感人的故事。请用心阅读，一起来体会题目“父亲”所包含的意思。（7分）

　　（1）“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指_________________________________；说“这”是“奇迹”的原因是______________________________________________。（3分）

　　（2）在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子，再说说父亲这样做的用意。（2分）

　　______________________________________________________________________________。

　　（3）“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”抵达前夜，父亲为什么这样说？（2分）

　　______________________________________________________________________________。

　　3.老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”？（3分）

　　_______________________________________________________________________________

　　（二）

　　李伯伯住在我家隔壁，他有一只心爱的鹦鹉。李伯伯把小鹦鹉当（）成自己的孩子，每天细心得照顾它，并且教（）小鹦鹉学了许多话。现在，小鹦鹉能和我们互（）相沟通语言了。

　　以前我上学常常迟到，现在我可不敢了，因为小鹦鹉一看我迟到了，便会大叫：“迟到了，迟到了。”引得李伯伯从屋里出来，我又得听一番大道理了。

　　每次爸妈的学生来访，找不到我家在哪儿，在楼下喊“请问王老师家在哪一楼”

　　时，小鹦鹉就会回答：“七楼，七楼！”大家都佩服它的聪明伶俐。

　　可爱的小鹦鹉，它不仅是李伯伯的精神支柱，更是我们大家的好伙伴。

　　1．给加点的字注音。（3分）

　　2．写近义词。（4分）

　　细心——（）佩服——（）常常——（）照顾——（）

　　3．为了说明小鹦鹉的聪明伶俐，文章举了两个事例。（4分）

　　一个是。

　　另一个是。

　　4．全文的中心句是。（1分）

　　〔作文〕 (23分)

　　1．关注生活，活用语文。（4分）

　　①如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？

　　②无数的工厂把污水排进大运河，致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。

　　2．读了上面的“父亲”，你一定很受感动。人们常说：“父爱如山。”回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴，从中选择一两件事，写一篇作文，融入父亲对你的爱，写出你的真情。(19分)

　　题目自拟。写好后，一定要认真修改。

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