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S版小学毕业复习检测题(六年级下册 S版)
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小学毕业复习检测题一、基础知识。(共42分)1、卷面干净、整洁,字迹工整、端正。(2分)2、判断下面的说法,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(2分)(1)CDEFKIJH……是按字母表中先后顺序排列的。()(2)“厌恶”的“恶”拼音是“wù”。(   )3、看拼音写汉字。(4分)Jīngzhànwūrǔlǐnliè àohuǐ(
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小学毕业复习检测题
一、基础知识。(共42分)
 1、卷面干净、整洁,字迹工整、端正。(2分)
 2、判断下面的说法,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(2分)
  (1)C  D  E  F  K  I  J  H……是按字母表中先后顺序排列的。(     )
  (2)“厌恶”的“恶”拼音是“wù”。(   )
3、看拼音写汉字。(4分)
Jīng  zhàn      wū   rǔ      lǐn  liè      ào   huǐ
   (        )    (      )   (       )    (       )
 4、按查字典的要求填空。(4分)
  “欲”字是        画,用音序查字法查这个字,应查音序(大写)          ;再查音节       ;用部首查字法应查         部。“欲”字在字典里的解释有:①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。在“翠色欲流”、“欲穷千里目”、“震耳欲聋”和“激发求知欲”中,“欲”的解释分别选第       、       、       、        种解释。
5、选字填空,并用剩下的字组词。(4分)
   历    厉    带    戴    叛    判    垦    恳
严(       )   (         )领     (         )逆      诚(        )
(         )   (           )     (           )      (          )
6、用“静”组成合适的词语分别填入括号里。(4分)
①一天夜晚,他在(         )的小路上散步。
②孩子睡得又香又甜,呼吸均匀而(          )。
③教室里十分(          ),没有喧哗声。
④考试时要沉着(          )。
7、下面句子的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。(3分)
①“这件事他完全没有错”与“这件事他没有完全错”的意思相同。   (     )
②“发芽、长叶、开花、结果”这些词语排列的顺序是对的。         (     )
③“勤奋、慈祥、阻挠、热忱”这一组词语在表达感情色彩上是相同的。(     )
8、按要求写句子。
(1)小强和小明边走边谈,他告诉他作业已经做完了。(2分)
修改病句:                                                                
(2)老师那慈祥的面容,亲切的教导时时在我耳边回响。(2分)
修改病句:                                                                
(3)我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(2分)
改为陈述句:                                                                 
(4)妈妈对小明说,她今天下午去单位开会,放学就不去接他了。(2分)
 改为直述句:                                                             
(5)加标点,使它成为两个意思不同的句子。(4分)
   ①妈 妈 问 道 我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样
②妈 妈 问 道 我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样
(6)分别写出含有表扬和批评意思的句子各一个,都要用上:“你好厉害呀!”开头。
  ①表示表扬的意思。
你好厉害呀!                                                         
②表示批评的意思。(2分)
你好厉害呀!                                                         
(7)把下面的句子改写成三种不同的句式。(不要改变句子的基本意思)(3分)
少年闰土赶跑了咬西瓜的猹。
  ①                                                                   
②                                                                   
③                                                                   
二、阅读理解。(共28分)
 (一)课内阅读。
  1、《长歌行》一诗中,最能体现诗人感情的诗句是                             ,
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