苏教版五年级语文第一单元教学质量检测试卷


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苏教版五年级语文第一单元教学质量检测试卷(五年级上册 教科版)
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苏教版小学五年级语文第一单元教学质量检测试卷一、看拼音,写词语。(10分)jiàohuìchéngdānduànliànwěiwěidòngtīng()()()()iāncèjīlìhuǎngrúshēnlínqíjìng
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苏教版小学五年级语文第一单元教学质量检测试卷

一、看拼音,写词语。(10分)
jiào huì       chéng dān       duàn liàn       wěi wěi dòng tīng
(      )     (         )    (       )     (             )
biān cè        jī   lì        huǎng rú        shēn lín qí jìng
(      )      (         )     (       )        (              )
二、把不正确的读音画去。(6分 )
正(zhēng  zhèng)月    教诲(huǐ huì)    戛(jiá   gā)然而止  
童子( zi     zǐ)      只(zhī  zhǐ)在   不知处(chù chǔ)
三、比一比,再组词。(10分)
炊(       )   杖(       )  练(       )   励(       )   蝉(       )
吹(       )   仗(       )  炼(       )   厉(       )   弹(       )
四、按要求写词语。(8分)
1.娓娓动听(AABC式):                    、                        
2.关于注意力集中的成语:                 、                      
    3.带“风”字的成语:                     、                      
    4. 形容人才学出众的成语:                 、                        
五、选词填空。(8分)
1.滋润     湿润
外面下起了小雨,我身上都(          )了。
这些故事像春雨一样(         )着我。
2.即使……也……      既要……也要……
(         )你这次考取优异的成绩,(          )不能沾沾自喜。
我们每个人(         )刻苦学习,(         )坚持锻炼身体。
六、根据课文内容填空。(13分)
1.伟大的教育学家陶行知先生建议我们,每天都要问问自己:              
                ?                        ?                             
                  ?                                       ?(4分)
2.《寻隐者不遇》是    代诗人        的作品。这首诗的前两句是:                     ,                         。(4分)
3.《所见》这首诗是描写       (季节)的诗,从这首诗       、      等词中可以看出来。我还读过关于描写这个季节的诗句:                   ,
                             。(5分)
七、阅读与理解。(20分)
(一)课文片断分析(10分)
有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
1.“十年树木,百年树人”中第一个“树”的意思是         ,第二个“树”的意思是       。 这名话可以这样理解:                                                           。(4分)
2.用“      ”画出表现“我”对田老师“深深感谢”的句子。(2分)
3.老师的“教诲之恩”是指                                                             
                                                                         。老师为了教育学生可以说呕心沥血,想到这,我不由地想赞美起老师                              
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