人教版六年级语文毕业试卷9


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人教版六年级语文毕业试卷9(六年级下册 人教版)
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毕业试卷9一、基础知识积累与运用。1、看拼音写词语。(10分)fēngzhēngxǐzǎoyìngìshūjíkǒngùkūwěichúchuāng línglì chōuyè chèdǐ
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毕业试卷9
一、基础知识积累与运用。
1、 看拼音写词语。(10分)
fēng  zhēng      xǐ  zǎo     yìng  bì      shū jí      kǒng  bù     kū  wěi   chú  chuāng  líng lì chōu yè chè dǐ
                                                                                                 
2、“鼎”字用部首查字法应查    部,它的第六名称是        ,含有“鼎”字的成语有         、         。(2分)
3、读句子,用“清”字组成恰当的词语填写在括号里。(2分)
清晨,我们走进树林,感到空气格外(      )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条(      )的小溪。我们喝着(     )的泉水,听着(     )的鸟叫声,真是心旷神怡。
4.在括号里填上适当的关联词。(所填关联词不能重复)(4分)
(1)(      )在区上的比赛中被选上,你(      )能参加市上的决赛。
(2)(      )在区上的比赛中被选上,你(      )不能高兴得过早。
(3)(      )在区上的比赛中被选上,(      )要在市上的决赛中取得好成绩,(      )得加把劲。
(4)(      )在区上的比赛中被选上,你(      )可以参加市上的决赛。
5、按要求写句子。(4分)
(1)妈妈对我说:“今天晚上我要加班,你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)____________________________________
(2)赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
缩写句子__________________________________________________________________
6、仿照例句,再写出几个表现你对“语文”理解的比喻句。(4分)
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;
语文是________________________,让人_____________________________;
语文是________________________,让人_____________________________;
7、临近小学毕业,请你写几句毕业赠言,要求既符合人物又能展现自己的才华。(4分)
(1)写给数学课代表,语句中含有数字。
___________________________________________________________________________
(2)写给最调皮的同学,用名言同学提醒珍惜时间。
___________________________________________________________________________
8、语文实践。(4分)
一位青年向一位大爷问路:“喂,老头,到实验小学还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点说:“还有50______。”“路只有论‘里’哪有论‘拐杖’的?”“论里(礼),你应该叫我_______!”
(1)上面这段话有一句话说的不得体,用波浪线画出并改正。(2分)
________________________________________________________________________
(2)依据上下文,两处横线上依次应填的词是:__________、__________。(2分)
9、修改病句。(8分)
A、我估计他今天可能不会来。  B、能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。                        
C、只要你踏进校园,但是能看到张张笑脸。    D、云南的风景名胜很多,石林是仅有的一个。
10、按原文填空。(4分)
(1)虽与之俱学,           。                      ?曰;非然也。
(2)但我深深地知道——人的身躯                 !
(3)                      ,要留清白在人间。(4)白日放歌须纵酒,                      。
11、把下列词语补充完整。(4分)
(   )心(  )志     语(   )心(   )   精(   )简(   )   张(   )结(   )
(   )(   )成效     见(   )知(   )   司空(   )(   )  (   )故(   )新
三、作文。(30分)
泪水是感情的流露,或喜悦,或激动,或懊恨,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。虽然说“有泪不轻弹”,但“情到深处泪自流”,泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪水都折射出你走过的历程。请以“泪水”为话题,写篇文章,题目自拟。
二、阅读部分。
父亲
1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。全全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。
8岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
之后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去㹉大海的蔚蓝。仿佛一块如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺深入海平线的眼光是好样忧伤。
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他去多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的公供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要说叫大神迹……“够了。”那是一位在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说: “这个大奇迹的名字,叫父亲。”
1、“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指                            ;说“这”是“奇迹”的原因是                                                                       。(3分)
②、在文章中用“——”画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的目的。(2分)
                                                                                                 

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