人教版六年级语文上册第一单元测试题
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人教版六年级语文上册第一单元测试题
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六年级语文上册第一单元测试题一、读拼音,写词语。(8分)shēnqūyùncángjìngmìxīliú()()()()qíyìjiāoxiǎomànyóuqīnwěn
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六年级语文上册第一单元测试题
一、读拼音,写词语。(8分)
shēn qū yùn cáng jìng mì xī liú
( ) ( ) ( ) ( )
qí yì jiāo xiǎo màn yóu qīn wěn
( ) ( ) ( ) ( )
二、句子练习。(19分)
1. 经过老师的教育,魏强同学明确和端正了学习目的(修改病句)(2分)
2. 黄鹤楼是我国古代四大名楼。(修改病句)(2分)
3. 小丽光荣的被评为“优秀少先队员”的称号。(修改病句)(2分)
4.落红不是无情物, 。(补充)(2分)
5.此夜曲中闻折柳, 。(2分)(补充)诗句表达了 (1分)情感,我还知道表达这种情感的诗句: (2分)
6.我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。(反问句)(2分)
7.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(陈述句)(2分)
8.飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。 (缩写)(2分)
三、下列句子分别使用了哪些修辞手法,写在句子后面的( )里。并仿写两个不同的句子,在后面( )里注明自己使用的修辞手法。 (4+4分)
1.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ( )
2.这山中的一切,哪个不是我的朋友? ( )
3.这种美,是一种惊险的美;这种美,是一种磅礴的美;这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美。 ( )
4.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。 ( )
仿写:
A. ( )
B. ( )
五、欣赏小诗。(2分)
牧人的脸色酡(tuó)红
同堆的麦垛一样丰润
牧场上
滚动着彩色的珍珠
听不到叹息的声音
看不见衣衫褴褛(lán lǚ)的影子
日子不再哭泣
醉在麦子的颜色
这一小诗写出了人们醉心在一派( )的景象里。
六、读《草虫的村落》片段,答题。(11分)
草虫的村落(片段)
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子伫足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面??这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
我的目光顺着僻静的小路探索 我看到 村民们 的劳动生活了 它们一队队不知道从什么地方来 一定是很远很远的地方吧 现在它们归来了 每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物 行色匆匆地赶着路 是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢
我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任。
1.给片段中的第三自然段加上标点符号。(2分)
2.用“~~~”在第一自然段中划出一个比喻句,这句话把 比作 ,突出了 。(3分)
3
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