苏教版六年级语文第11册期末试卷


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苏教版六年级语文第11册期末试卷(六年级上册 苏教版)
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  苏教版六年级语文上册期末试题  学校:姓名:班级:评分:    一、基础知识部分(55分)  (一)看拼音写词语(10分)  xuànrǎnchàdàogāoliang  ()()()
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  苏教版六年级语文上册期末试题
  学校:          姓名:          班级:             评分:           
   
  一、基础知识部分(55分)
  (一 ) 看拼音写词语(10分)
  xuàn  rǎn          chà  dào                gāo  liang
  (            )         (          )            (           )
  zhù  zào                        juàn                   jǐ
  (           )          孜孜不(     )       屋 (   )
  (二) 选择带点字的正确读音打上“√”。(2分)
  颠簸(bō  bǒ)             悄(qiāo qiǎo)无声息    
  萌(méng mén)发        寥寥无几(liáo liǎo)
  (三) 选择合适的关联词语填空(4分)
  不但……而且……     只有……才……    如果……就……   
  虽然……但是……    因为……所以……          
  1.他(     )机智,(       )勇敢。
  2.(        )我们不团结,(      )不会取得团体总分第一名的好成绩。
  3.(     )分别多年了,(        )彼此的心还连在一起。
  4.(     )明天下雨,我们的郊游活动(     )暂停。
  (四) 用“√”给加点的词选择恰当的解释。(4分)
  1、举止:   (1)动作行为    (2)推选     (3)全   (4)上托
  2、胜地:   (1)超过    (2)赢       (3)能承担  (4)优美的
  3、绝技:   (1)断      (2)独特     (3)走不通  (4)一定
  4、浮雕:   (1)超过    (2)表面的   (3)空虚    (4)多余
  (五) 按要求写句子(10分)
  1.冬天下雪。(扩句)
                                                                            
  2.紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。(缩句)
                                                          
  3.班干部必须严格遵守班级的纪律。(改成反问句)
                                                                             
  4.美丽的荷花随风摆动。(改为拟人句)
                                                                             
  5.父亲说“这是我对你们的希望。”(改为转述)
                                                       
  (六) 积累运用(25分)
  1.古诗填空(4分)
  (1)               ?为有源头活水来。(2)纸上得来终觉浅,                。
  (3)               ,青春作伴好还乡。(4)王师北定中原日,                。
  2.写出你喜欢的两句名言并说出为什么喜欢。(4分)
  (1)名言:                                                                
  喜欢的原因:                                                              
  (2)名言:                                                               
  喜欢的原因:                                                              
  3.根据课文内容填空。(17分)
  ①这时,埃斯内尔又______过一只__________,深情地对肖邦说:“这里装的是__________,它是我们送给你的_________,请收下吧!”埃斯内尔是______的老师,他送的礼物是____________,用意是__________________________。(3+1分)
  ②见到我们,主人们立刻________,_____着,_______着,在汽车左右与前面引路。_______草原热闹

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