人教课标版小升初古诗词综合复习
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人教课标版小升初古诗词综合复习
(六年级下册 人教课标版)
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古诗词综合复习会默写学过的诗词,弄清作者及其所处的朝代;会给诗词分类,按要求写出诗句子。【应考点】1、熟记学过的诗词,弄懂其意思。2、能按作者朝代收集其其作品。3、收集古诗词中的名句,能给古诗分类。(如爱国、亲情、友情、送别、写景等)(一) 填空,将下列名句补充完整。1、春色满园关不住,2、人生自古谁无死
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古诗词综合复习
会默写学过的诗词,弄清作者及其所处的朝代;会给诗词分类,按要求写出诗句子。
【应考点】
1、熟记学过的诗词,弄懂其意思。
2、能按作者朝代收集其其作品。
3、收集古诗词中的名句,能给古诗分类。(如爱国、亲情、友情、送别、写景等)
(一) 填空,将下列名句补充完整。
1、春色满园关不住, 2、人生自古谁无死,
3、落红不是无情物, 4、 蜡炬成灰泪始干。
(二)读下列诗句,判断写的是那个季节。
1、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。( )
2、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( )
3、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。( )
4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( )
5、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。( )
6、梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。( )
7、墙角数枝梅,凌寒独自开。( )
8、千山鸟飞绝,万径人踪灭。( )
(三)填空。
1、当我们浪费粮食时,老师常用唐代诗人( )的诗句 , 来教导我们。
2、当我们在外地过节时,常引用( )朝诗人王维在《 》中的 , 来表达对家人的思恋。
3、有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”。宋代诗人( )的《题西林壁》中的诗句 , 。就说明了这个问题。
4、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会自然地吟诵起唐朝诗人孟郊的《 》。 这首诗的诗句是 ,意思是:
。
5、小明在平时的学习中不努力,课堂上也不专心,你用( )劝告他要珍惜时间,努力学习。
6、元稹喜欢菊花的原因是:( )。
7、看到地球日益破坏,你想用一句什么标语号召人们保护家园:( )。
8、我们常用杜甫的( )来形容老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶。
9、曹植的( )教育我们兄弟之间不要互相残杀。
(四)读名著,填空做题。
1、我国的四大名著是:
2、“三国”是指 、 、 。 国中有一个上知天文,下知地理、足智多谋的军师 。这从名著《 》中可以阅知。
3、“宝、黛、钗 ”是名著《 》中的三位人物,他们分别是 、 、 。
4、名著《 》里塑造了一个机智勇敢、嫉恶如仇、忠心耿耿的形象孙悟空。
5、名著《 》写的是北宋末年108位英雄聚众起义的事,他们的首领是( ) 。你最崇敬的英雄有 、 、 、 、 、 。
(五)连线。
安徒生 中国 《命运交响曲》
贝多芬 俄国 《本草纲目》
李时珍 德国 《卖火柴的小女孩》
马克吐温 丹麦 《凡卡》
契科夫 美国 《汤姆 索亚历险记》
笛福 英国 《鲁宾孙漂流记》
1、按原文填空。
死去元知万事空,但悲不见九州同。 , 。
此诗题目是《 》,作者是朝的 。“元”的意思是 ,“但”的意思是 ,令作者悲伤的�
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