中卫二小六年级上册语文第四单元测查试卷


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中卫二小六年级上册语文第四单元测查试卷(六年级上册 人教版)
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中卫二小六年级上册语文第四单元测查试卷年级班姓名分数题号 第一部分:基础知识积累与运用(51分) 第二部分(24分) 第三部分23分 卷面2分 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 一 二 得分 第一部分:基础知识积累与运用(51分)字词小天地(23分)一、看拼音写词语。(9分)yáowànɡkàuɡwùjiézhìkūjié
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中卫二小六年级上册语文第四单元测查试卷
    年级     班    姓名             分数        
题号 第一部分:基础知识积累与运用(51分) 第二部分(24分) 第三部分
23分 卷面
2分 总

一 二 三 四 五 六 七 八 一 二
得分
第一部分:基础知识积累与运用(51分)
字词小天地(23分)
一、看拼音写词语。(9分)
yáo wànɡ   kàuɡ wù     jié zhì     kū jié       zhǐ wɑnɡ
(     ) (      ) (      ) (      )    (      )
yí mín     shènɡ jié    zī rùn     hé ǎi kě qīn
(     ) (      )  (     ) (           )
二、区别字组词。
资(     ) 胁 (     ) 骏 (     ) 卷 (     )蔓(   )
姿(     ) 协 (     ) 俊 (     ) 眷 (     )漫(   )
   嘹 (   )   炕  (    )  袄   (   )  撇  (    ) 斯(   ) 
  缭 (   )   坑  (    )  沃   (   )  蔽  (    ) 欺(   ) 
三、给下面的字加个部首组成新字,再组词。
易   (      ) 康    (      ) 者    (      )
监   (      ) 翁    (      ) 旨    (      )
四、补充词语并解释所填的字:(6分)
  (     )山遍野___ 莫(    )其妙___  受(    )匪浅____
  身(    )其境___  (     )名思义___ 平(    )近人____
  赏心(    )目___  高歌(    )舞___  云雾迷(    )____
五、选合适的关联词填空。(4分)
无论...都....只要.....就.....既然....就....尽管....也..  ...如果…就
因为……所以……    即使……也……    不但……还……   既……又…… 
1、电脑( )能当电视机,( )能当收录机、电话机、传真机使用。
2、人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
3、( )地球上的各种资源都枯竭了,我们( )很难从别的地方得到补充。
4、这些设想( )能实现,( )是遥远的事情。
5、( )我们要更好地造福于我们的子孙后代,( )我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
6、( )在前进的道路上有许多艰难险阻,( )阻挡不住我们的步伐。
  7、( )你已经做好了充分的准备,那么你( )勇敢地上场吧。
  六、按要求改写句子,并填空。(13分)
  1、两股红流分头向东城,西城的街道流去。
  把____比作____,说明______________
  缩句:_________________________
  2、星星眨着眼睛。
  扩句:_________________________
  3、张老师对王强说:“请你明天陪我去一下新华书店,好吗?”
  改成第三者转述:____________________
  4、凡卡在莫斯科的生活非常孤独和痛苦的。
  改成反问句:______________________
  5、邱少云趴在火堆里,一动不动。(按原文)改成比喻句:_______ 
  把____比喻成________,从这里可以看出_________  6、蛐蛐在草丛中鸣叫着(改成拟人句)________    
七、把下列句子补充完整,并试着写一个环保宣传标语。
1、善待地球就是                。
2、拯救未来                   。
3、但存方寸地,                    。
4、有限的         ,无限的          。
5、       自然资源,       生命绿色。
                                                   。
八、综合改错:(用修改符号)(5分)
      走进马戏台的大门,我们就看到一座庞大的鼎和几颗匆绿的树林。院中有一个项羽

的石像,项羽穿一件铁甲和一顶头盔,腰间配带一口宝剑,看起来是个年纪不大的年轻人。

听老师说,项羽虽然英勇善战,而且专横果断,不断劝告,可是最后被刘邦打败了。
  
九、排列错乱的句子,整理成一段连贯的话。(3分)
  ( )田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
  ( )小溪的另一边是田野,如今黄橙橙的,正报告着丰收的喜 讯。
  ( )溪水是那么的清澈、明净;水里的鱼儿自由自在地游来游 去。
  ( )一条小溪从我们的村子旁静静地流过。
  ( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
  ( )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
十、按课文内容填空,并回答问题。(14分)
  1、在《我的战友邱少云》这篇课文中,这次战斗的目的____________战斗的方式是______,潜伏的纪律要求是_________。
  2、______。这怎么忍受得了呢?______,_____。______,不忍______。但是________,________。________,泪水迷糊了______。这段写出了“我”由____到____的复杂心情。“我”的内心活动,告诉了我们__________________,又告诉了我们_______________________。
  3、《凡卡》的作者是____国___,本文是按____、___、___的顺序写的。本文讲_______是由____,____和____三部分内容穿插起来写的。在凡卡写信的时候,回忆起______、____这两件事,信的内容有______________________。这篇课文说明___________。揭露_____________。
  4、为了_____,为了____,为了_____,邱少云像______,趴在火堆里_____。烈火在他身上烧了半个多钟头____。这个____战士,直到最后一息,也没____,没发出__________。
  (1)用“~~”线画出文中的排比句。
  (2)从外表描写我们可以了解邱少云的内心活动是怎样的? ___________________________
  十一、阅读文片断,回答问题。(11分)
  昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他

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