S版中旧小学五年级语文阅读竞赛试卷
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中旧小学五年级语文阅读竞赛试卷一、扬起风帆(27分)(一)你难他难,我不难;你易他易,我不大意。我写一句自信的名言激励自己。(字要写得端正、匀称,并写出作者。)
试题预览
中旧小学五年级语文阅读竞赛试卷
一、扬起风帆(27分)
(一)
你难他难,我不难;你易他易,我不大意。
我写一句自信的名言激励自己。(字要写得端正、匀称,并写出作者。)
(二)
2008年5月12日14时28分,中国四川汶川遭遇八级地震。短短的三分钟,六万余同胞遇难,三十余万人受伤,无数家园瞬成废墟,数百万人流离失所。灾难面前,中国人民万众一心,众志成城,抗震救灾,重建家园。
1、噩耗传来,我的心情怎么样?用比喻句写出我的心情。(1分)
2、用一句排比句安慰或祝福灾区的人民。(2分)
3、用反问句来赞美参加抗震救灾的英雄们。(1分)
(三)
我七岁入私塾,老师就教我“三、百、千”,在“人之初,性本善……”的琅琅书声中,我开始观察、认识世界。稍大些,更好读书,一卷唐诗宋词爱不释手,掩卷常思“李杜”,写文章仿效宋朝“三苏”,曾自置“文房四宝”,学古人泼墨挥毫,也曾意志风发,游历三山五岳……
1、我知道上面这段话中的“三、百、千”的“三”指《 》, “人之初,性本善”外的任何一句: , 。“百”指《百家姓》,百家姓中排头四个姓是 。(2分)
2、文中的“三苏”指 、 、 父子三人。
“文房四宝”是 、 、 、 。
“五岳”是指 、 、 、 、 五座山。
“李杜”指 、 两人。后人又称“李”为 ,称“杜”为 。(8分)
3、“好读书”中的“好”读音是 ,“好读书”的意思是 。(1分)
4、学校古诗词诵读活动中,我也积累了许多知识。(6分)
①我能写出分别含有“花红柳绿”四个字的诗句各一句,并会写出作者和诗题。
含有的字 诗句 作者 诗题
花
红
柳
绿
②下面的古诗句中,每句都有一个动物名,我会写出来。(4分)
柴门闻( )吠 千山( )飞绝 射人先射( )
早有( )立上头 添得( )四五声 一行( )上青天
故人西辞( )楼 怕得( )惊不应人
二、乘风破浪
敬重卑微 蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗? 众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。 每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动:我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神。敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以他的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? 世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。注释:卑微:地位低下而渺小。 玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。1、 分用“√”把短文括号中的用得恰当的词语画出来:在第8自然段的括号里填上恰当的关联词。2、 “和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”这样重叠后,意思有什么不同?“伟大”、“深刻”、“模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 。3、 阅读句子比较词语,写出带点词语在句子中的作用。 想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
(1)“想不到”(2)“竟”(3)两个“如此”4联系短文内容理解句子,然后回答问题。(1) 在第七自然段中共有两个问句。第一个是反文句,改为陈述句为: 第二个也是反问句,这句话实际上是启发我们:(2) 体会短文中的两个比喻句。蚂蚁是黑的,雪是白的,在第三自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?在第七自然段中,作者把 比作了“一根细小的针”。(3)文
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