人教课标版三年级语文第三单元测验题


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人教课标版三年级语文第三单元测验题(三年级下册 人教课标版)
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三年级语文第三单元测验题班别:姓名:成绩:(一)基础知识积累与运用。(45分)一、我是小小书法家。(5分)pánchɑnēicǎndīnɡzhǔshúxīkūlonɡ()()()()()
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三年级语文第三单元测验题
班别:            姓名:                  成绩:              
(一)基础知识积累与运用。(45分)
一、我是小小书法家。(5分)
 pán  chɑn    bēi  cǎn     dīnɡ  zhǔ     shú   xī       kū  lonɡ
(        ) (       ) (         ) (        )  (         )
二、我会区分,还会组词。(4分)
悔(       )    狼(       )    遇(       )    猎(       ) 
诲(       )    狠(       )    寓(       )    猪(       )
三、把下列词语补充完整。(4分)
(    )单(    )群        (   )(   )大笑        亡(   )(  )牢  
(    )(     )之鸟       和(   )(   )色        恍然(    )(    )   
你能再写两个成语吗?                                    
四、填一填。(4分)
1.绳在细处断,                            。
2.莫看江面平如镜,                        。
3.                      ,亲口尝梨知酸甜。
4.                              ;常常做,不怕千万事。
五、我会照样子把下面的句子换个说法,不改变原句的意思。(6分)
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
                                                       
2.羊圈不是修好了吗?
                                                        
3.你怎么能动手打他呢?
                                                      
六、我会修改病句。(4分)
1.奶奶总爱给我们讲过去的往事。
                                                                         
2.在文艺晚会上,表演了精彩的节目。
                                                                          
七、我会判断,是打比方句子的打“√”。(5分)
1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。 (     )
2.二月春风似剪刀。                                   (     )
3.弟弟好像听懂了妈妈的话。                           (     )
4.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。                     (     )
5.一条条柳枝垂下来,好像小姑娘的辫子一样。           (     )
请再写一个打比方的句子:                                      
八、按课文内容填空。(5分)
 ⑴ 当我们看见别人把            画成          的时候,不要          ,要看看人家              。
 ⑵ 飞得慢,因为            ,伤口            , 还在         ;叫得悲惨,因为              ,
 孤单        ,                   。 
九、我会在正确的说法后打“√”。(3分)
1.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:
①做事一定要听从邻居、朋友的劝告。(    )
②一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。(    )
③一个人如果不肯接受意见,就会做错事。(    )
2.《南辕北辙》这则寓言告诉我们:
①只要做好充分准备,就不怕路途遥远。(    )
②只要有决心,再难的事也能做得到。(    )
③比喻行动与目的相反,做事背道而驰。(    )

十、阅读积累与运用。(30分)
(一)
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像五

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