六年级下册成正反比例的特殊例子归纳

您现在位置：小学数学教学资源网 → 试题下载 → 日常专题训练 试题 名称 六年级下册成正反比例的特殊例子归纳(六年级下册 青岛版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 如果您在下载时出现“找不到网页”的错误提示，则表明你的IE需要设置：打开IE浏览器，点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”，找到“用UTF-8发送URL”这项，把前面的勾去掉。(观看视频演示)

试题预览 六年级下册成正反比例的特殊例子归纳一、成比例的特殊例子 1、（1）三角形的面积一定，它的底和高成反比例。因为三角形的底×高=面积（一定），所以这两种量成反比例。 （2）三角形的底一定，它的面积和高成正比例。因为三角形的面积：高=底÷2（一定），所以这两种量成正比例。 （3）三角形的高一定，它的面积和底成正比例。因为三角形的面积：底 =高÷2（一定），所以这两种量成正比例。 2、（1）方砖的面积一定，铺地的面积和方砖的块数成正比例。因为铺地的面积：方砖的块数=方砖的面积（一定），所以这两种量成正比例。 （2）铺地面积一定，方砖的面积和方砖的块数成反比例。因为方砖的面积×方砖的块数=铺地的面积（一定），所以这两种量成反比例。 （3）方砖的块数一定，方砖的面积和铺地面积成正比例。因为铺地面积：方砖的面积=方砖的块数（一定），所以这两种量成正比例。 注意：千万要注意不要把方砖的边长当成方砖的面积。 3、(1)车轮的直径一定，车轮所行的路程和车轮的转数成正比例。因为车轮所行的路程：车轮的转数=车轮的周长（一定）[注：因为直径一定，直径×圆周率（即周长）也一定] (2) 车轮所行的路程一定，车轮的周长和车轮的转数成反比例。因为车轮的周长×车轮的转数=车轮所行的路程（一定），所以这两种量成反比例。 （3）车轮的转数一定，车轮所行的路程和车轮的周长成正比例，因为车轮所行的路程：车轮的周长=车轮的转数（一定）, 所以这两种量成正比例。 4、互相咬合的齿轮，它的齿数和转数成反比例。 5、同一地点，同一时间，树高和影长成正比例。 6、完成一项工程，人数和天数成反比例。 7、每天的工作时间一定，加工一个零件所用的时间和加工零件的个数成反比例。 不成比例的特殊例子。 加法中的和一定，一个加数和另一个加数不成比例。（因为和一定） 正方体的体积和棱长不成比例。 正方形的面积和边长不成比例。 长方形的周长一定，它的长和宽不成比例。(因为和一定) 圆的面积和半径不成比例。 方砖铺地，方砖的边长和块数不成比例。(因为方砖的面积和块数成反比例)   试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开)   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：青岛版 六年级 下册 日常专题训练 上一个『六年级数学下册第二单元测试卷及答案』  下一个『二年级下册奥数试题』

本页手机版