北师大版二年级（下）数学第七单元认识图形


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北师大版二年级（下）数学第七单元认识图形
                     班级                  姓名             成绩        
一、辨认图形。（共8’）
1、把序号填写在横线上。（6’） 
                                             
 
（1）       （2）      （3）    （4）    （5）    （6）
                                                                     
 
（7）    （8）     （9）       （10）     （11）    （12）
长方形___________；        正方形__________       __；
三角形________ __；        平行四边形_______________.
2、下面的图形中，是角的在括号里画“△”。（4’）
 
二、选一选。（把序号写在括号里）（15’）
1、时钟在下午3：00时，时针和分针所成的角是（      ）。
   ①锐角    ②直角     ③钝角     
2、把一个角的两边加长后，这个角就（      ）。
①变得比原来的大了    ②大小不变     ③变得比原来的小了

3、6个长方形一共有（      ）直角。
①24      ②12     ③8
4、下面的角中钝角有（       ）个。
 
①1      ②2     ③3
5、比直角大的角是（       ）。
①锐角      ②直角     ③钝角
6、每一块三角板中，比直角小的角有（      ）个。
①1      ②2     ③3
7、下面图形一共有（       ）个角。
①6      ②5     ③4

8、下面图形共有（       ）长方形。
 
①4      ②8     ③9
9、平行四边形的四个角中，最多有（        ）个锐角。
①1      ②2     ③4
10、一个角的大小跟（       ）有关。
①角的定点的位置      ②角的两条边的长短     ③角的两条边的叉开程度

三、填空题。（10’）
1、下面的图形中，有直角的图形共有（      ）个。





2、、角是由（         ）条边和（        ）个顶点组成的。
3、长方形四个角都是（         ），它的（        ）相等；正方形的四个角也是（        ），它的四条边长都（          ）。                 
4、一天中，（       ）时整或（       ）时整，分针忽然时针组成的角是直角。
5、在下面的长方形中切下一个正方形，这个正方形边长最长是（       ）cm。
 
6、平行四边形有（      ）条边，每组对边都（      ），有（      ）个角。

四、连线。（6’）
 
四、画一画。（38’）
1、画一个长2厘米、宽4厘米的长方形。（3’）    2、画一个边长是3厘米的正方形。（3’）





3、根据所给的顶点和边按要求画角。（6’）






             
4、在下面的方格里，画一个长方形，一个正方形，一个平行四边形。（6’）
 

5、在点格上各画一个和给出的图形一样的图形。（6’）














6、按要求分图形。（6’）
（1）在下图形甲中，画一条线段，把图形分成一个长方形和一个三角形。
                 
         (甲)                                      （乙）

（2）在上图乙中，画一条线段，使图形分成一个平行四边形和一个三角形。


7、用下面给出的两块完全一样的三角板，在下面的格子中拼出一个正方形，一个平行四边形。（8’）

 
五、聪明算。（’）
1、数一数有几个角。（3’）






                                       共有（      ）角。
2、数一数有几个长方形。(5’)

 
                          共有（      ）长方形。
3、数一数有几个正方形。(5’)







                                             共有（      ）正方形。
4、数一数有几个三角形和多少个平行四边形。(8’)










共有（      ）个三角形，（       ）个平行四边形。

思考题。（奖励5’）
   在下图中，任意剪掉一个角，可能还剩几个角？









答： 

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