《上课回答问题》阅读与写作训练


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《上课回答问题》阅读与写作训练(四年级上册 人教版)
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阅读和写作练习认真阅读下面这篇短文,请根据前后文意,将文中空缺处的各题补充完整,使之成为一篇完整的文章。上课回答问题小华性格胆小,平时上课很少举手,只有当老师点他的名时,他才十分不情愿地站起来回答问题。这天上数学课,老师出了一道课外习题。同学们经过短暂的思考后,纷纷举起手来,有的同学1、而小华只是静静
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阅读和写作练习
认真阅读下面这篇短文,请根据前后文意,将文中空缺处的各题补充完整,使之成为一篇完整的文章。
上课回答问题
小华性格胆小,平时上课很少举手,只有当老师点他的名时,他才十分不情愿地站起来回答问题。
这天上数学课,老师出了一道课外习题。同学们经过短暂的思考后,纷纷举起手来,有的同学   1、 而小华只是静静地  2、 。老师见他这模样,就说:“小华,请你来回答。”小华听到老师喊自己的名字,一下子就脸红了,站起来,吞吞吐吐地说:“老……老师,我……我….”老师鼓励他说:  3、 听老师这么一说,小华  4、 ,说出了一个答案,没想到引起了很多同学的哄笑。老师马上严肃地说:   5、  
小华很感激地   6、  ,他猛然想起   7、 , 鼓起勇气说出了自己的答案:“是18。”老师点了点头:“对的。你看,你不是做出来了吗?你要相信自己,不要怕,积极思考,大胆举手,勇敢地向同学们展示自己的能力。同学们,你们说是不是这样啊?”“是的!”全班同学异口同声地回答。
小华这才面带微笑,一脸轻松地坐了下来,  8、 。
1、具体写出举手的同学的表现。不少于20字。 

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