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苏教版六年级语文《天游峰的扫路人》课文练习

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苏教版六年级语文《天游峰的扫路人》课文练习(六年级下册苏教版)

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天游峰的扫路人》【一】积累与运用1、注音组词帚（）夷（）颇（）褪（）削（）罢（）2、多音字注音仿佛（）佛经（）似的（）相似（）游兴（）兴奋（）

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天游峰的扫路人》
【一】积累与运用
1、注音组词
   帚（    ）        夷（    ）        颇（    ）
   褪（    ）        削（    ）        罢（    ）
2、多音字注音
  仿佛（    ）佛经（    ）似的（    ）相似（    ）游兴（    ）兴奋（    ）

  舍弃（    ）校舍（    ）称赞（    ）称心（    ）不禁（    ）禁止（    ）
3、写近义词、反义词（可在文中找）
   近义词：攀附（      ）  中意（      ）时候（      ）隐隐（      ）
           望而生畏（      ）             目光如炬（      ）
   反义词：明显（      ）狭隘（      ）污浊（      ）沮丧（      ）喧哗（      ）
           繁忙（      ）勇往直前（      ）
4、我会词语搭配.
　　清爽的（      ）  清爽的（      ）  清爽的（      ）  清爽的（      ）
　　豁达的（      ）  豁达的（      ）  豁达的（      ）  豁达的（      ）
5、AABB式词语
6、成语拓展
   形容气概非凡的
   带“汗”字的
7、重点词语解释
    顶天立地    气喘吁吁   大汗淋漓    望而却步    炯炯有神    打量    瘦削    豁达
8、造句
   （1）顶天立地
   （2）炯炯有神
【二】阅读理解

13、给课文分段，写出大意



14、归纳本文主旨


15、读了本文，对天游峰留下深刻的印象。更跟作者一起去认识了一位可敬的老人——天游峰的扫路
    人，老人给你留下了什么印象？你想对老人说些什么呢？
                                                   &nb

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