2011—2012学年度第二学期五年级语文检测试卷


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2011—2012学年度第二学期五年级语文检测试卷(五年级下册 人教实验版)
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2011—2012学年度第二学期五年级语文检测试卷一、我的耳朵最灵(听老师用普通话中速读两遍后填空。)(2★)   1、枣树的叶子和花朵,虽然不像其他树木那样,但是它对人类的贡献很大。枣树的作用主要有:一是枣花吸引蜜蜂酿成高级补品——;二是枣树的果实红枣极高,补气养血,还可以当药材。   2、这段短文主要赞美了
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2011—2012学年度第二学期五年级语文检测试卷
一、我的耳朵最灵(听老师用普通话中速读两遍后填空。)(2★)
   1、枣树的叶子和花朵,虽然不像其他树木那样               ,但是它对人类的贡献很大。枣树的作用主要有:一是枣花吸引蜜蜂酿成高级补品——               ;二是枣树的果实红枣              极高,补气养血,还可以当药材。
   2、这段短文主要赞美了枣树                        的精神。
二、积累与运用。
1、我要把字写漂亮(看拼音写汉字)(2.5★)
fēn    fù      jùn   mǎ    qī   liáng    jiǎo  jiàn    xì    nì
(       )    (       )    (        )   (       )   (        )
2、、火眼金睛,辨字组词。(2.5★)
撤(        ) 矫(        ) 褪(       ) 挣(       )瞻(       )
澈(        ) 娇(        ) 腿(       ) 睁(       )檐(       )
3、一锤定音(在加点字正确的读音下面画“      ”)。 (1★)
闷头不语(mēn mèn)看门(kān kàn)更夫(gēng  gèng)折磨(shé zhé)
4、词语多味店(把下列词语补充完整。)(2★)
(     )遗容    发扬(      )   (      )的衣裳     感情(      )
(     )攘攘  (   )无音信      如虎添(    )      如坐针(    )
5、句子万花筒(按要求写句子)。(4★)
(1)珍珠鸟可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。(缩句)
                                                                       
(2)小草迎风摆动。(改为拟人句)
                                                                        
(3)这个话题引起同学们的趣味。(在原句上修改病句)
(4)同学之间不能因为一点儿小事闹不团结。(改为反问句)
                                                               
三、我会说。(1★)
   你不小心把一个小同学撞倒了,他正在哭。这时,你会怎样说?
我会说:“                                                       ”。       
四、精彩的回忆。(6★,其中第一题1★ ,其余每空0.5★ )
(1)默写《老人与海鸥》一课后四个自然段你最喜欢的一句话:          
                                                                。
(2)《冬不拉》是          族的故事,它表达了人们                             
                的赞美之情。为了纪念王子,牧民把弹拨的这种乐器叫            。
(3)《神鸟》一文讲述了三个故事:第一个故事                  ;第二个故事                ;第三个故事                                  。
(4)水草肥美的地方          ,心地善良的人            。
(5)            的宝贝是子女,好汉的宝贝是              。
五、课内阅读我没问题 。
   听到这个消息,我们仿佛(fú  fó)又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空(kōng  kòng)地。
  海鸥们急速扇(shān  shàn)动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空(kōng  kòng)中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白衣天使。 
1、给文中带点字选择正确的读音。(1★)
2、文中省略号的作用是          ,破折号的作用是            。(1★)
3、作者想不到的事是什么事情?请在文段中用“﹏﹏“画出来。(1★)
4、文中描写海鸥动作的四字词语有:              、              、           、             。从这些词语中我们可以体会到                             &nb

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