S版三年级语文上册第一单元综合练习
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S版三年级语文上册第一单元综合练习班级姓名一、我会拼,我会写。 fāngǔnēnténgtánqínshuǎnào ()()()()
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S版三年级语文上册第一单元综合练习
班级 姓名
一、我会拼,我会写。
fān gǔn bēn téng tán qín shuǎ nào
( ) ( ) ( ) ( )
huāng zhāng yuē dìng xī yáng yuán rùn
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。
挑{█(tiāo( )@tiǎo( ))┤ 和{█(hé ( )@huò( ))┤ 散{█( sǎn( )@sàn ( ))┤
三、比一比,再组词。
纹( ) 朝( ) 何( ) 慌( )
波( ) 潮( ) 荷( ) 谎( )
四、写出带有下列部首的字(至少五个)。
礻:
衤:
五、在括号里填上适当的词语。
一声( ); 一缕( ); 一棵( );
一道( ); 一次( ); 一张( )。
六、补充句子。
1、小妹妹是那么 ,那么 。
2、 是那么 ,那么 。
七、短文阅读。
《 》
去年暑假,在乡下大舅家度过了一段快乐的时光,最有趣的要算与表弟在草丛中捉蟋蟀了。
乡村的夜晚,四周静悄悄,黑乎乎的,只能看见天上闪闪的星光和远处村子的灯光。黑暗仿佛给天地披上了一层神秘的面纱。这时,唯有蟋蟀时而高、时而低、时而长、时而短的歌声打破这夜的寂静。
我和表弟准备好手电、纸筒、踏上了田间小路。没走多远,表弟忽然停住脚步,像是发现了目标。他悄悄地对我说:“附近肯定有一只蟋蟀,我们一来它就不叫了,先蹲下来等一会儿吧。”他拉着我蹲下来,又叮嘱说:“千万别出声!”我心想,表弟可真在行。忽然,一阵“唧唧唧”的声音响了起来,这叫声是那样的清脆、响亮。表弟向我诡秘地挤了挤眼,似乎在说:“怎么样?”我会意地点点头,就和他一同搜索起来。这声音好奇怪呀,像是捉迷藏,一会儿左,一会儿右,一会儿前,一会儿后,听了好半天也辨不清哪个方向。表弟像一名有经验的排雷工兵,轻轻拨开小草,一步一步朝前挪动。忽然,表弟打开了手电,我定睛一看,强烈的手电光正照在一只黑大的蟋蟀身上。它昂着头,晃动着长长的触须,好像一位了不起的将军受了侮辱一样瞪着我们。时机已到,我双手迅速地捂上去:“逮住了,逮住了!”我兴奋地叫起来。表弟从口袋里掏出一只有手指那么粗细的纸筒,把蟋蟀装进去。那只倒霉的蟋蟀只好乖乖地当了俘虏。
在乡下捉蟋蟀多么有趣啊!
1、给短文你一个题目 。
2、选择正确的拼音。
侮辱(yǔ rǔ) 草丛 (cóng chóng) 蟋蟀(shuài suài)
俘虏(lǔ luǒ) 面纱 (shā sā) 捉迷藏(cáng cháng)
3、(1)“黑暗仿佛给天地披上了一层神秘的面纱。”——这句话运用了(比喻、拟人、排比)的写法。
(2)“这时,唯有蟋蟀时而高、时而低、时而长、时而短的歌声打破这夜的寂静。”——这句话运用了(比喻、拟人、排比)的写法。
4、找出句子中写蟋蟀样子的句子,用“ ”画出来。
5、在第三自然段中,写出了表弟捉蟋蟀的情景,是从哪些方面写的?
答:
6、这篇短文写了一件什么事情?
八、习作。
你儿童时代玩过哪些有趣的事情,是怎么玩的?选一件写下来
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