2011年秋期小学三年级期中质量评估语文试卷


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名称		2011年秋期小学三年级期中质量评估语文试卷(三年级上册 西师版)
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2011年秋期小学三年级期中质量评估一、积累运用。（40分）1．看拼音写字词。（6分） āixīyùchénɡqīnfànkǎoyànzīyuánléifénɡ（）伤(）引比（）过（）（）（）（）（）2．在带点的字的正确读音下面画横线。（6分）平坦（tǎntān）春笋（xǔnsǔn）蒸（zhēnzhēnɡ）干
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2011年秋期小学三年级期中质量评估
一、积累运用。（40分）
1．看拼音写字词。（6分）
āi    xī         yù        chénɡ   qīn fàn    kǎo yàn    zī yuán   léi fénɡ（  ）伤 (  ）引  比（  ） 过（    ）（       ）（       ）（        ）（        ）
2．在带点的字的正确读音下面画横线。（6分）
平坦（tǎn tān）        春笋（xǔn sǔn）        蒸（zhēn zhēnɡ）干
距（jū jù）离          富饶（ráo nào）        半宿（sù xiǔ）
3．在加点的正确读音下面打“√”。（4分）
（1）虫子终于轻轻扇（shān shàn）动翅膀，飞起来了。
（2）妈妈给我买了一把扇（shān shàn）子。
（3）他撒了泡（pāo pào）尿，把导火索上的火花浇灭了。
（4）两手在水里泡（pāo pào）的发白。
4．比一比，组词语。（4分）
拔（        ）       阻（        ）       级（       ）       利（        ）
拨（        ）       组（        ）       及（       ）       刊（        ）
5．选择括号里正确的词语打“√”。（4分）
一（进 近）门，我就看见墙（脚 角）的草窝里蹲着一只芦花母鸡，原眯是芦花母鸡正（再 在）孵小鸡呢!（再 在）过几天小鸡就要出壳了。
6．把下面词语补充完整。（4分）
春风送（    ）    狐假（    ）威    波（    ）汹涌    （    ）相开放
阳光明（    ）    揠苗（    ）长    土（    ）肥沃    （    ）柔艳丽
7．按下列要求答题。（8分）
（1）给下列句子填上关联词语。
植物睡眠（        ）是一种有趣的现象，（        ）还是一个科学之谜昵!
（2）仿写句子。
①例：圆圆的红橘像一盏盏的小灯笼。                                        
②例：我做清洁工难道不行吗?                我做清洁工行。
仿写：                    
③那银光闪闪的瀑布，像一道道白银，又像一座珍珠的屏。                         
8．补充下面的句子。（4分）
（1）山间的新笋，                。山里的孩子，                。
（2）掰一瓣放入嘴里          ，满嘴都是甜甜的汁。使人感到          。
（3）一场秋雨一场寒，                            。
（4）好奇心                         。——法朗士
二、阅读理解。（30分）
1．默写古诗《山行》，按要求做题。（6分）
                                 ，                              。
                                 ，                              。
（1）这首诗的作者是    代诗人            。本诗描写的          季节的景色。
（2）后两行诗的意思是                                        。
2．根据课文内容连一连。（5分）
地丽清洁工               蚯蚓                吃海里的剩饭剩菜
海洋清洁工               海鸥                吃水草、水虫和垃圾
牧场清洁工               屎壳螂              将生活垃圾制造成肥料
地下消洁工               鲫鱼                吃蛆虫
淡水清洁工               乌鸦                清理粪便
3．阅读《这条小鱼在乎》文段，然后按要求做题。（7分)
先生继续走着，忽然看见前面有一个小男孩。他边（    ）边看，不停地在每个水洼旁弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力把它们扔回人海。
这位先生忍不住走过去对小男孩说：“孩子，水洼里有成百上千条小鱼，你是救不过来的。”
我知道   小男孩头也不抬地回答
（1）选择下面恰当的动词填入文段中的括号里。（1分）
捡        走        扔        弯
（2）给第三自然段加上标点符号。（2分）
（3）从“小男孩头也不抬地回答”这句话你体会出什么?（2分）
                                                                           
  （4）对于小男孩的行为你想对他说些什么?（2分）
4．阅读下面短文，按要求做题。（12分）
奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植

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