S版小学三年级语文上册第四单元检测卷2013秋


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S版小学三年级语文上册第四单元检测卷2013秋班级姓名成绩一、读拼音写词语, 要写的端正、美观。（10%）yōuxiùlǒngzhàomùmínǒuěriànhuànwúqióngjiāngùmímànzēngtiānchuàngjǔzītàiwànqiān
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S版 小学三年级语文上册第四单元检测卷  2013秋
                 班级                姓名                 成绩             
一、读拼音写词语, 要写的端正、美观。（10%）
yōu  xiù   lǒng zhào   mù  mín   ǒu  ěr   biàn huàn wú qióng
                
jiān gù     mí màn   zēng tiān   chuàngjǔ  zī tài wàn qiān
               

二、辨一辨，再组词。（10%）
抵（　  　）  诗（　  　） 闹（　  　） 垮（　　　） 玲（　　　）
底（　  　）  侍（　  　） 闲（　  　） 跨（　　　） 铃（　　　）
三、给带点的多音字选择正确的拼音。（3%）
  1、 huán ；  hái→ 还要【      】   还书【      】  归还【      】
  2、 pò；     bó → 湖泊【      】   停泊【      】  血泊【      】
四、把括号中不正确的字用“\”划去。（2%）
1、站在庐山顶上，你似乎可以随手就抓住从身边（飘 票 漂）过的云雾。
2、瞬息万变的云雾，这时又变成了一座（飘 票 漂）浮在北冰洋上的冰山。
3、庐山顶上的白云，就像是（戴  待  带）在山头的雪白的绒帽。
4、山腰上的云，仿佛是山腰上的一条玉（戴  待  带）。
五、照样子，将两个句子组成一个句子。（4%）
     

1、小猴子抢了一只玉米。
   小猴子爬到树上坐在树枝上吃起玉米来。
                                                                 
2、班长推开了办公室的门。
   班长走进了办公室，把练习本交给了老师。
                                                                     
六、先读一读例句，再照样子按要求分析句子。（4%）
例如：眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河……
我体会到：庐山的云变化多，变化快，真是瞬息万变。              

1、高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。
我体会到：                                                                 
2、蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。
我体会到：                                                        

七、按要求完成下面三小题。（15%）
1、根据课文填空。
草丛中开满了各种各样的（        ）。鲜红的（        ），粉红的（        ），宝石蓝的（          ），散发着阵阵清香。
 2、默写《庐山的云雾》中的第二自然段（注意段落开头空两格）。
                                                                    
                                                                 
                                                                  
                                                                  
3、默写古诗。
        早发白帝城                         鹿砦         
       代诗人                          代诗人        
                                                          
                                                          
                                                          
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