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语文第三册第一、二单元综合练习

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语文第三册第一、二单元综合练习(二年级上册人教版)

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语文第三册第一、二单元综合练习班级：_________姓名：_____________成绩：______________一、看拼音写词语。20%tánqínyóuqíchúfēixìyuànchànggē（　）（）（）（）（）ānníngjiàoshìyǐjīngzhuàngguāntiánměi

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语文第三册第一、二单元综合练习
班级：_________   姓名：_____________  成绩：______________
一、看拼音写词语。20%
  tán   qín     yóu  qí    chú   fēi    xì  yuàn     chàng gē
（　        ）（          ）（          ）（           ）（           ）
ān   níng    jiào   shì    yǐ jīng   zhuàng guān   tián  měi

（　        ）（          ）（          ）（           ）（           ）
二、照样子，变一变。8%
1.方  访（　访问　）　
欠　　（　　　　  ）　  　　（　　　　  ）
2.间　问（　问  题  ）
国　   （　         ）     　（　　　　  ）
三、查字典。6%
要查的字音序音节部首除去部首有几画
踮
愣
琴
四、读句子，在正确的读音下面画“____”。6%
1.妈妈亲切（qiē   qiè）地说：“你洗菜，我切（qiē   qiè）菜。”
2.姥姥宁(nìng   níng)愿住在宁(nìng   níng)静的乡村，也不愿到城市来。
3.这个飞机模(mú   mó)型和我的一模(mú   mó)一样。

五、读句子，把正确的序号填在括号里。6%
A秋高气爽    B景色宜人    C层林尽染    D叠翠流金     E五谷丰登    F瓜果飘香
星期六的早上，（           ）。我约上我的小伙伴们一起来到野外游玩。
远远望去，山林一层金黄，一层翠绿，真是（          ），美丽极了。近处是一片金色的稻海，仔细一看，稻子们像是一个个懂礼貌的孩子，正跟我们弯腰问好呢！我敢肯定，今年的秋天一定是一个（           ）的好时节。
六、连线。 8%
练         游戏               沉着地         完成
   玩         足球               紧紧地         操纵
   拉         书法               顺利地         点头
   踢         二胡               满意地         握手
七、补充句子。6%
1.王朋是我的同桌。  ----  我的同桌是王朋。
李小红是二年2班的班长。----_______________________________。
2.小猴子（兴奋地）在吃葡萄。
   老师（         ）在批改作业。  小兔子（        ）蹦来蹦去。
八、按课文内容填空。8%
1.老师，老师，就让它绿色的（    ）（    ），（    ）（    ）的窗口，夜夜和您作伴。
2.（   ）（   ）如果已经长大，就得告别妈妈，（   ）（   ）（   ）（   ）。
3.诗人杜牧在金秋时节写下诗歌《          》。诗中“                      ，                          。”一句表达了诗人对秋天的喜爱之情。

九、阅读理解 16%
（一）课内阅读8%（2+2+4）
秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起         的灯笼，          露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁          了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——            的人们画出秋天的图画。
1.在横线上填空。(没教过的字用拼音代替)
2.用“________”画出短文的中心句。
3.圈出山野上的四种景物。
（二）课外阅读 8%（2+2+2+2）
    公鸡和鸭子比谁的本领大。
它们先比跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落（là）下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可以相信我的本领大了吧！”
它们又比游泳。鸭子游得又快又稳(wěn)。公鸡浑（hún）身是水，差点被淹(yān)死。鸭子也得意地对公鸡说：“看，到底谁的本领大？”
1.本文共有（    ）段话，第二自然段有（    ）句话。
2.本文主要写了（         ）和（        ）在比谁的本领大。它们先比（         ），再比（        ）。
3.用“____”画出公鸡跑得快的词语；用“　  ”画出鸭子游得好的词语。
4.单选题: 你认为公鸡和鸭子谁的本领大？（         ）【填写序号】
A 公鸡的本领大，因为它跑得快。
B 鸭子的本领大，因为它游泳本领高。
C 公鸡和鸭子都有自己的本领，不分高下。

十、看图说话：16%

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