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S版四年级语文《皮巧根桥》同步练习

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S版四年级语文《皮巧根桥》同步练习(四年级上册 S版)

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《皮巧根桥》同步练习班级姓名皮巧根桥的变化一、基础知识。1学习生字。píqiǎogēndǒu　qiào　cǎizhe　mókuài　gāopō　　fǔzi【】【】【】【】【】【】

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《皮巧根桥》同步练习
                          班级             姓名


皮巧根桥的变化

一、基础知识。
1 学习生字。
píqiǎo gēn   dǒu　qiào 　 cǎi  zhe 　mó  kuài  　gāo  pō 　　fǔ  zi 【       】【      】  【      】【      】【      】  【      】

tuān  jī     xiǔ  làn     tán  lùn    rào  dào   hùn níng tǔ   lán  gān
【     】  【      】  【      】【      】【       】  【      】
bí  zhí   zhǔ  yì    yǔn  xǔ    ci  gu    da  qiao    jian  jian
【     】【     】【      】【     】【     】  【       】
bù  yuē  ér tóng     bù  shēng  bù  xiǎng    lai  lai  wang  wang
【             】   【                 】  【                 】
2 多音字。

3、比一比，组成词语。
{█(皮（　　）@坡（　　）)┤      {█(栏（　　）@烂（　　）)┤        {█(踩（　　）@彩（　　）)┤       {█(根（　　）@艰（　　）)┤
4、请你在括号里填入合适的量词。
{█(一（　   ）小河@一（   　）白柳 )┤      {█(一（   　）树干@一（　   ）木桥 )┤          {█(一（   　）  柳树@一（　   ）  斧子 )┤
5、选字填空。
（1）皮巧根想在小河上_    __（搭   塔）一座桥。
（2）后来，白柳树渐渐朽__    _，（烂   滥）说不定哪天就会让人____（彩  踩）断。（3）桥两边有漂亮的铁_    __（栏   滥）杆。
6、写出下面词语的意思。
不约而同：                                                                         混凝土：
陡峭：
7、把下列的两句话合并成一句话。
（1）小象伸直鼻子。小象冲着满是污泥的车身喷起了水。

（2）邻居们看到了这一家的变化。邻居们也开始粉刷房子。
                                                                                   （3）他赶忙跑回家。他磨快了斧子。他来到白柳树旁。


（4）我来到图书馆。我查阅资料。我找到了《身边的小英雄》这本书。

8、读句子，仿写句子。
例如    要砍倒一棵柳树可真不容易。 ①(                      ) 可真不容易。 ②(                      ) 可真不容易。

二、课文阅读练习。
   1、默读课文，根据拼音写出生字生词。
皮巧根桥
同学们上学，一路上爱讲立功的人和立功的事。
　　“最好发生火灾，”一个孩子说，“那我就能从大火中把娃娃救出来。我就是救火英雄！”
　　“能逮住一条大狗鱼，也挺好的，”第二个孩子说，“一下子我就成了打鱼英雄！”
　　“最好是我第一个飞到月

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