人教课标版五年级上册语文期中测试
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人教课标版五年级上册语文期中测试
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五年级上册语文期中测试 第一部分基础积累与运用(46分)一、看拼音写词语:(10分)xuányáshēnyínmázuìɡuòlǜwěituō()()()()()yǐnìzhēnchájūshùchónɡàizhènɡzhònɡ()()()()()
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五年级上册语文期中测试
第一部分 基础积累与运用(46分)
一、看拼音写词语:(10分)
xuányá shēn yín má zuì ɡuò lǜ wěituō
( )( ) ( )( ) ( )
yǐnbì zhēnchá jūshù chónɡbài zhènɡzhònɡ
( )( )( )( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音,打“∨”;(4分)
掺杂(cān chān) 骤然(zòu zhòu)
磨盘(mó mò) 逮住(děi dǎi)
三、将下面四字词语补充完整,然后根据要求写句子。(10分)
( )( )有味 如( )如( ) ( )断丝连 不容争( )
( )负盛名 ( )罗( )布 低头( )节 安然无( )
选择你喜欢的一个成语写一句通顺的话:
四、根据课文内容填空(10分)
(一)按照课文把下列句子补充完整。(5分)
(1)悠悠天宇旷,______________ 。
(2)江南几度梅花发,__________________。
(3)欲要看究竟,____________________。
(4)书 ,善读之可以 。
(5)读书有三到,谓 、 、 。
(二)默写古诗(5分)
长相思
[ ]
五、按要求完成下面各题。(5分)
(1)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
缩句:
(2)月光洒在地上。
扩句:
(3)花生的外表不好看。 花生的用处很多。
用关联词语合成一句话:
(4)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
用句中的说明方法写一个句子: (5)这清白的梅花,是玷污得的吗?
改为陈述句:
六、根据句子的意思在( )里填上适当的关联词。(3分)
虽然……但是…… 因为……所以…… 宁愿……也不……
即使……也…… 尽管……还是…… 不但……而且……
(1)( )下雪路滑,她( )第一个来到学校,为同学们服务。
(2)马克思和恩格斯( )在生活上互相帮助、互相关心,( )在共产主义事业上亲密地合作。
(3)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
七、 把排列错乱的句子,重新整理成通顺的一段话,并在括号里填上序号。(4分)
( )现在,我总结了几条经验,平时要多观察周围的事物,用心记下来,还要用自己的话写自己的感受。
( )以后,我试着用自己的话来写真实的事,作文果然有了进步。
( )老师在我写的文章后面批着:“不真实,要用自己的话来写真实的事。”
( )以前,我每做一篇作文,都要先找别人的文章来参考,自己不动脑筋,文章简直是七拼八凑。
第二部分:阅读积累与运用(24分)
一、课内阅读(12分)
是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,华开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!/
1、写出下列句子的修辞方法。
(1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )
(2)他们就像这梅花一样。
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